丟三落四是現在許多孩子的通病，做事不條理，甚至於影響到學習，家長除了乾著急還能做些什麼？其實父母還可以引導孩子做事更有規律，那麼有什麼方法可以引導孩子呢？4個小妙招，幫助父母輕鬆解決問題。
1、父母要幫孩子找到自己的生活節奏
越是小的孩子，越是忌諱父母催促，因為父母們的催促是孩子條理性的殺手。父母越是催促，孩子越容易依賴父母，或者變得缺乏耐心，變得更加毛躁。比如孩子吃飯吃慢了、吃髒了大人會催促、會嚷嚷，吃不好大人乾脆搶過碗來喂，孩子的成長節奏就是這樣被打亂的。不是孩子做不好事，而是父母沒有給孩子做事的機會。
2、不要隨便把自己的孩子跟他人進行比較
做任何事都需要遵循一定的規律，父母要幫孩子找到屬於他們自己的成長節奏，還需牢記不隨意把孩子跟他人做比。這樣會讓孩子缺乏自信心，產生“既然我什麼都不如他，不管怎麼做都做不好，那就這樣吧”的思想。但是可以鼓勵孩子自我比較，即縱向比，但不要橫向比。
3、要尊重和理解孩子的記憶發展規律
其實，孩子這些行為與工作記憶有關。智力像人體的發動機，驅動著我們整個龐大系統的運轉，而決定發動機性能的核心指標，包括工作記憶、執行功能、推理能力、元認知能力。
看似簡單的"小明比小紅大幾歲"這樣的題目，其實已經需要孩子運用推理能力，從現實情景中抽象出數字概念，還需要有強大的元認知能力，有意識地控制和反思自己的知識。
因此，家長應尊重和理解孩子的記憶發展規律。平時使用一些小技巧幫助孩子彌補工作記憶的不足。
想讓孩子更好地記住複雜任務，但也要遵循孩子大腦發育規律，建議一次不要記超過4個信息。
4、列任務清單
一張清單擺在眼前，孩子不會忘記下一步驟是什麼。此外，清單的思路清晰，孩子能從中學會如何協調做事的步驟，解決問題的思路。增加記憶線索。很多證據顯示，給孩子提示線索，能再次激發他們遺忘的記憶。隨著孩子年齡不斷長大，這種提示就越有效。所以，如果孩子想不起來要說的話，不要盲目地指責或者打斷，試著跟孩子一起回憶，幫他用語言甚至用手勢或者圖片回憶信息來表達。
閱讀更多 小樹媽媽育兒記 的文章
