繪本精讀|第八期:《月亮的味道》

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《月亮的味道》

✉️繪本簡介

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《月亮的味道》

《月亮的味道》的作者是出生于波蘭的麥克·格雷涅茨,他1955年生於波蘭,在歐洲從事插圖工作,於1985年赴美國。1996年以《月亮的味道》獲得日本繪本獎,現居日本專門進行繪本創作。

這本《月亮,生日快樂》講述的是一群小動物想嚐嚐月亮的味道,從一隻小海龜慢慢的加入了大象,長頸鹿,獅子等好多小動物,月亮卻一直在他們的上面,夠不著。那麼最後他們嚐到月亮的味道了嗎……

《月亮的味道》繪本關鍵詞

合作,團結,靜謐

適合年齡段

四歲以上所有孩子

那我們接下來就來欣賞繪本《月亮的味道》


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《月亮的味道》-麥克·格雷涅茨

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扉頁

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月亮是什麼味道的呢?是甜的,還是鹹的?真想嘗一小口啊!夜裡,動物們望著月亮,總是這麼想。可是呢,不管怎麼伸長了脖子,伸長了手,伸長了腿,也夠不著月亮。有一天,一隻小海龜下定了決心,他要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。

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爬到山頂上,月亮近多了。可是小海龜還是夠不著。海龜叫來了大象。

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“大象,你到我身上來,說不定我們夠得到呢!”

月亮想:“這是在和我玩遊戲吧!”大象的鼻子往上一伸,月亮輕輕地往上一跳。


大象還是夠不著,它叫來了長頸鹿。

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“長頸鹿,你跳到我的背上,說不定我們一下就夠到了!”月亮一看到長頸鹿,又輕輕地往上一跳。長頸鹿使勁兒伸長了脖子,可還是夠不著。長頸鹿叫來了斑馬。

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“斑馬,你跳到我的背上,就會更近了!”月亮覺得好玩,又輕輕地往上一跳。斑馬努力伸長了身子,可還是夠不著。斑馬叫來了獅子。

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“獅子,你跳到我的背上,說不定我們就可以夠到了!”月亮一看到獅子,又輕輕地往上一跳。動物們還是夠不著月亮,大家叫來了狐狸。

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“狐狸,你跳到我的背上,肯定能成功!”獅子說。月亮一看到狐狸,又輕輕的跳高了一點。眼看就摸到了,可月亮總要飄遠一點,讓它們夠不著。狐狸叫來了猴子。

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“猴子,你到我背上來,這回我們肯定可以夠到了!”月亮一看到猴子,又輕輕地往上一跳。猴子都能聞到月亮的味道啦,可還是夠不著。猴子叫來了老鼠。

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“老鼠,快爬到我背上來,我們就能爬上月亮了!”月亮看著老鼠,心想:“這麼個小不點兒,肯定捉不到我的。”月亮已經玩累了,這回它沒動。老鼠先爬到海龜的身上,然後爬到大象的身上、長頸鹿的身上、斑馬的身上、獅子的身上、狐狸的身上、猴子的身上,然後……

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“咔嚓!”它咬下了一片月亮。月亮的味道真好,值! 然後,老鼠又給猴子、狐狸、獅子、斑馬、長頸鹿、大象和海龜,都分了一口月亮。大家都覺得這是它們吃過的最好吃的東西。

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這天夜裡,大家擠在一起睡著了。

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一條小魚看著這一切,怎麼也鬧不明白:“它們為什麼要那麼費力,到高高的天上去摘月亮?這不是還有一個嗎,喏,就在水裡,在我的旁邊啊。”

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封底《月亮的味道》


‍我們的感受

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繪本作家:法蘭克·艾許


厚重而寧靜的色調、獨特的肌理效果成功的吸引到我去細細欣賞這則關於夜晚的故事。故事裡不同動物的詼諧組合和最後充盈著童稚趣味的結局,讓我更加喜歡這本趣味之書。

AWT視覺設計師-AWT卷卷

繪本美學

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作者使用附有粗糙肌理的紙張繪製圖案使人想伸手觸摸,再使用手工拼貼的辦法進行繪本製作,而動物的每一次疊加,並不是簡簡單單的重現,他們用不同的方向、不同的角度釋放一股力量,呈現出了一本具有特別效果的繪本作品。厚重的色調,讓人能靜心去觀看一個關於夜晚的故事。

這本繪本使我們看到了藝術呈現的更多形式,鼓勵我們多動手,多發掘很多藝術效果表達的可能性。


AWT視覺設計師-AWT卷卷


教育心理學

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繪本作家:法蘭克·艾許和孩子們在一起

這本繪本直觀的教會了孩子“團隊協作”的意義。當我們一遍又一遍告訴孩子們:你們要團結,卻沒有進展的時候,這本繪本的出現就變得意義非凡了。嚐嚐月亮到底是什麼味道的?這個看起來像登天一樣難的目標,小動物們卻無論體型大小都能夠一起為了“嘗月亮”這個目標努力,一起完成這個目標,也寓意著:再難的問題在團隊協作面前都能夠迎刃而解。

AWT兒童心理分析師-AWT大璐


繪本哲學

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月亮是什麼味道的呢?中秋節我們陪伴孩子吃月餅、講關於月亮的故事,可是月亮到底是什麼味道的呢?在孩子的小腦袋瓜裡也許他們也曾經有這樣的有趣的想法,不如今天晚上和孩子一起賞月時把這個話題好好的討論一下。

想象一下孩子得出的答案,我猜想有可能有香蕉味的、蘋果味的,說不定還有螃蟹味的呢!在故事中小動物一隻一隻的疊加到一起去摘月亮吃,每個人都說月亮的味道好極了。

你的孩子知道月亮是什麼味道嗎?就和孩子一起去月亮上找到答案吧!

選自-宅且憂鬱紋(來自豆瓣)


‍繪本創作

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繪本作家:法蘭克·艾許

這本書的主要線索就是動物們都想要嚐嚐月亮的味道。我們讀這本繪本的時候可以看到一個小細節,最開始月亮的表情是微笑的,被吃掉一塊的時候,月亮的表情是難過的。到夜裡,月亮只剩“小月牙”型了。最後一個畫面,小魚想不明白為什麼水裡就有月亮,他們非要去天上夠,其實小魚看見的不過是月亮的倒影。作者巧妙的用月亮的圓缺把所有的故事串在了一起。小海龜開始嘗試,可它嘗試很久發現只靠自己是不行的,於是叫了小動物們一起“品嚐”月亮。在這過程中,月亮還淘氣的與動物們“嬉戲”,最終,動物們還是吃到了月亮,這個故事講述了團結的重要性,俗話說的好,團結就是力量,現在的小朋友們有時候想要完成一件事,光靠自己的力量是完成不了的,需要小朋友們團結一致,奔著一個目標共同努力才能實現。而且不管你在這個團隊中是個大人物還是一個小角色,都同樣重要。第一個吃到月亮的小老鼠又把月亮分享給大家,就像小朋友一樣,要學會分享,分享成果的過程是快樂的。

AWT故事線索分析師-AWT可樂


“月亮,你是什麼味道呢?”

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