為了更好地做好居家網上教學和在校日常教學的有序有效銜接，維護正常教學秩序，確保教育教學質量，本著“全面摸底、精準診斷、查缺補漏、分類施策、關愛學生健康”的原則，4月23日礦山集中心校雙龍實驗小學舉行四、五年級返校復學“收心”摸底考試。
組織此次測試的意義在於，復課後第一時間對學生居家線上學習情況逐一摸底診斷，全面準確瞭解學生知識學習和能力訓練的盲點、弱點，精準分析學情，切實做好開學後的教育教學工作，以便調整課程教學計劃和授課進度，有針對性地制定復學後的教學計劃，調整教學進度和教學方式，促進線上線下教學的有效銜接，確保把疫情造成的影響降到最低，確保全面落實教育教學計劃。
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