中國語言是博大精深的，其中有這樣一個詞，它蘊含的能量是巨大的，那就是“媽媽”。每個孩子來到這個世界，學會的第一個詞語就是“媽媽”。
孩子從一開始的依賴父母，慢慢長大，變成一個擁有自我意識、性格的人。試想一下突然有一天，孩子的稱呼不再是“媽媽”，而是直接叫“媽”，這個過程的背後，到底隱藏著什麼樣的信息呢？
當孩子從叫“媽媽”變成“媽”，寶媽的辛酸沒人能懂
小艾是一個80後寶媽，性格開朗，對孩子也是比較開明的，從小教育孩子的方式都是以朋友的方式，和女兒的感情也是非常的好，母女倆還經常討論明星，研究美食。
每次女兒遇到好玩的、好看的事情都會興奮地叫“媽媽”，第一時間的想要和媽媽分享，但是小艾發現，自從女兒上6年級之後，就很少和自己有說有笑了，而且對自己的稱呼也從“媽媽”變成了“媽”。
這讓小艾感到很慌張，為什麼女兒會突然變成這樣了，到底發生了什麼事情呢？逐漸地她發現女兒不僅是稱呼變了，而且也開始變得叛逆，衣食住行總會覺得不順心思，遇到點小事就會發脾氣，這時候她才後知後覺，孩子到了叛逆期，教育方式也要改變一下了。
稱呼從“媽媽”變成“媽”，並不是為了省事，而是暗示這4個心理變化，家長要重視
孩子的成長是分階段的，在這種情況發生的時候，往往是隱藏著孩子的4個心理變化，家長千萬不能忽視，因為這也意味著家長的教育方式需要改變一下了。
- 1. 孩子還是在意他人的看法了
在孩子小的時候叫媽媽是一種撒嬌和依賴的行為，等到孩子長大之後，為了避免被同學嘲笑她幼稚、長不大，大家都說的是“我媽怎麼怎麼樣”，孩子聽多了以後也就改口了。
- 2. 孩子想要獨立了
不要看上去只是少了一個字，但卻意味著孩子想要獨立了，作為家長，這個時候可以試著放手了，不能讓孩子一直成長在媽媽的羽翼之下，應該讓他出去證明自己的實力。
家長不需要傷心難過，也不要強行的控制孩子想法， 那麼做只會讓孩子產生反感，甚至叛逆心理，應該給給孩子一些空間，允許她們有自己的小秘密。
- 3. 親子之間產生隔閡了
這個變化是很特殊的，稱呼上的改變也可能是孩子和家長之間產生了隔閡，因為心裡積攢著怨氣，所以稱呼就變得不那麼親近了，很多時候可能並沒有投入過多的感情。
- 4. 不要再用命令的語氣管教孩子了
很多家長都是習慣用命令的語氣方式管教孩子，雖然對孩子缺少尊重，但是對孩子的管教還是很有用的，可是當孩子開始改口叫“媽”，就代表孩子可能進入叛逆期了，這個時候家長可以試著用朋友交流的方式教育孩子，有時候談心比命令更有效。
很多時候“媽媽”這兩個字，並不只是一個稱呼，更多的是一份感情，一字之差，實際上的意義卻是不容小覷的，家長千萬不能忽視，孩子成長應該時刻關注孩子的心理，這樣孩子才能快樂的長大。
其實在孩子的成長過程中，不止會遇到這一種情況，還會有很多各種各樣的問題，所以家庭教育是非常重要的，家長可以選擇合適的方式去正確引導、教育孩子是關鍵。
很多爸媽在遇到問題的時候總是感到力不從心，不知道到底要選什麼樣的方式去教育孩子，這時候不妨藉助書籍的力量。
推薦給你們我平時都會看的幾本書：《好媽媽勝過好老師》、《正面管教》、《聽孩子說勝過對孩子說》、《好性格讓孩子受益終生》、《好父母不吼不叫》。
這是由20年育兒經驗的家庭教育專家總結的，5本貼近生活案例的書籍，可以有效幫助家長知道如何認清自己和孩子的問題，找到合適的教育方式，和孩子心平氣和的溝通。
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