董老師是一位執教初中語文20年的優秀教師，歷年的中考語文試卷，他都會進行透徹的分析，近年中考，文言文所佔的語文分值和考試難度都在逐年增加。其目的是弘揚中華文化，讓學生充分體會中華文化的底蘊，提升自己的文化品位。董老師說：中考文言文要想拿滿分，掌握這3招就夠了。
第一招：準確背誦
中考文言文的背誦是通過默寫的形式來考查學生的，閱卷過程十分嚴格，錯一個字就全部扣分，所以說，同學們除了平時的大聲朗誦文言文之外，還有進行準確的默寫練習，要做到一字不錯。
默寫的一種題型是識記填空題。也就說給出上一句或者下一句，讓學生補充完善。比如“——，清泉石上流”，主要考查學生的記憶力，只要能夠熟練背誦且準確書寫，就能得分。
另一種題型是理解填空題。即給出答題提示，按要求填空。比如“《書湖陰先生壁》中描述山水美景的詩句是——”，這種題目相對難一些，不僅考查學生的記憶力，還考查學生的理解力，所以同學們在背誦的同時，要加強理解記憶。
歷年中考文言文命題都集中在名作上，同學們可將主要精力放在名篇、名段、名句和相關的文化常識上。
第二招：實詞積累
初中階段要求學生文言文實詞積累150個左右，並且能瞭解文言虛詞的意思。中學生想借助註解和工具書讀懂文言文，積累大量的文言字詞及句式是關鍵，也是我們進行文言文學習的目標之一。
這裡需要注意的一點是，隨著時代變遷，有些文言詞語意思也發生了很大的變化，也就是我們常說的“通假字”，這類考點不會太多，關鍵還是靠同學們日常積累。
在文言文中，經常出現詞性活用的現象，由於關鍵詞的改變，句子的含義也隨之改變。比如“‘汗牛塞屋'，富貴家之書”的‘汗’”就不能解釋為‘出汗的牛’，應解釋為’使牛出汗’”。
第三招：理解情感
理解文言文想要表達的思想感情是歷年中考的重點。中考文言文有的描繪祖國壯美河山，有的表達社會的哲理，有的描述偉人的英勇氣概，有的則顯示仁人志士的高風亮節，所以，多多閱讀文言文，也能提升我們自身的修養，提升中考的成績。
近年來，現代文閱讀理解分析的方式被應用到文言文閱讀中，這非常考查學生對文言文的情感態度的理解能力，並且考查學生的閱讀感受和獨到見解，創造學生廣闊的思維空間。
宋代朱熹的《勸學詩》這樣寫道：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
同學們，利用青春時光好好學習吧，平時一定要養成良好的文言文閱讀習慣，留意文言文中的關鍵段落和詞句，正確劃分文言文的內容層次，感受作者的情感流露，把我文言文主旨，利用上面3招，中考文言文保證不丟分。
