说起搭建昆虫屋的缘起，是因为这学期我们有持续参与一个公益四点半课堂，为外来务工子弟学校的学生们讲解生物多样性。
虽然我们营建的屋顶花园巳呈现一定规模，有水生养植区，有蔬菜种植区，有植物攀爬区，当然还有本身就有各种花卉主题区，经过前几节课的花园寻宝及自然覌察同学们发现了9种生活在我们花园的小动物，孩子们既兴奋又不开心，兴奋的是小小弹丸之地有这么多小生命，不开心的是数量好少，是房子不够住么？
一只蚂蚁也会让他们拿起画笔做一下记录
孩子们的开心其实很简单
久居钢筋水泥的孩子们其实接触自然的机会不多，闻着花香，看着蝴蝶翩翩起舞，蜗牛背着重重的壳慢慢的爬，看着金黄色圆球一样的蝴蝶宝宝的卵挂在树叶上别提有多高兴，老师们一致决定，让孩子们自己动手搭建一个昆虫屋，为昆虫找一个家。
当然理论必不可少，我们在课堂上详细讲解了搭建昆虫屋的注意事项及可选材料，同学们分组进行了设计与规划，看着同学们激烈讨论的样子，老师们都笑了。
说干就干，老师们分好工去准备材料。
枯枝、落叶、废弃轮胎、拆掉的木栅栏、干枯的竹子、可遮盖的大椰子树皮、等等应有尽有，就是材料少了点，只能齐心协力做一个成品了。能不能做成理想的状况，心里还有点发怵。
老师们早早来到現场，将整个流程过了一下，毕竟是户外手工活，要用到锯子，冲击钻，铁锤，剪刀，安全第一，每个老师负责带领一个环节。
孩子们就位，撸起袖子干起来。
为了吸引更多昆虫来入驻，同学们绞尽脑汁，角度、密度、长度样样精算。
人小力气大，非要亲自来。
合照一定要拍，记录这美好时刻。
初具雏形，下次再补点材料，静待昆虫的到来。
就此搁笔，搭建昆虫屋没花一分钱终于完工了，其实老师们的付出远远胜过金钱，为了孩子们有一次愉快的自然体验，虽累也值。
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