李先生是一名人民教師，平時將大部分的精力都放在了自己班上的同學上面，對自己的兒子關注卻不是很多。有一次李先生髮現了自己的孩子偷偷拿了自己的100塊錢，李先生覺得這是一件奇恥大辱，因為沒想到自己的孩子會做出這樣的事情，於是對孩子破口大罵。
後來李先生才知道孩子拿著100塊錢是為了捐給自己班上生病的同學，但是平時由於與父親的關係不是特別的親近，所以孩子不好意思向父親開口。後來李先生的兒子變得有一些鬱鬱寡歡，不喜歡與人說話，成績也一落千丈了。
而另外一位爸爸的做法就與李先生的做法截然不同。老王是一位普通的工人，但是他對孩子的教育卻非常上心，有一次老王發現自己的孩子拿著自己的100塊錢，但是老王卻沒有直接當著孩子的面去問他，
而是在吃飯的時候給家裡人說，不知道是否家裡進小偷，自己的錢包少了100塊錢，後來到了第二天，老王的兒子就將錢放進去了。
這也給老王的兒子保留了顏面。老王的兒子後來意識到這樣做是不對的，從此再也沒做過這樣的事情。
孩子偷錢，父母應怎麼做？
注意情緒的控制
家長在發現孩子偷錢後，第一反應往往會很憤怒，覺得孩子學壞了 ，品行出現了問題，認為有必要好好進行管教，避免孩子以後走上歧途，所以在管教的時候往往非常嚴厲，會對孩子大聲斥責，甚至還會對孩子拳腳相向，希望孩子能以此為教訓，不敢再犯。
不給孩子貼上“小偷”的標籤
很多家長在對孩子的批評中，會頻繁地把“小偷”掛在嘴邊，一直強調孩子偷錢是小偷的行為，其實，對於這個年齡段的孩子來說，並沒有對“偷”的概念有真正的理解，所以，盲目的用“小偷”來定義孩子，是對孩子行為理解的偏差，而且，這樣的定義，會在孩子心裡留下深刻的印象，甚至會為孩子一生抹上一筆陰影。
孩子的每一次犯錯，就是一次成長，父母處理得好，能讓孩子在未來的道路上少走許多彎路。因此，凡事先學著控制自己的情緒，冷靜下來才能想到更好的解決辦法，家長也要同孩子一起成長。
