東方德古拉
接下來第二個部分叫做形式分析，簡單來講就是孩子創作東西的形狀、大小、顏色、位置動作等，我們要去看孩子創作的每一個區塊。比如說孩子畫了一個爸爸，畫在左邊代表什麼，畫在右邊又代表什麼。我們也可以通過孩子畫的畫風的細緻程度來看看他的狀態是什麼，並且瞭解一個人的智力發展。
希樸羊
而心理諮詢是正常人群中的健康心理或不健康心理。比如說職業生涯規劃，情感類諮詢是正常人群中的健康心理，那麼失戀了，喪偶了，這些是正常人群中的不健康心理，需要去進行調節。
你說孩子內向，其實我更想說，孩子只是不善於表達自己內心的想法和感受了。那麼我不清楚孩子的父母是一個怎樣的人，也許孩子的父母的某一方就是不太擅長表達自己的情緒和感受的。
孩子的很多問題都是來自於父母的，也許父母有一方比較焦慮，比較不太能和人相處，那麼孩子，耳濡目染，就會學習到這些。
但是孩子有一個最大的好處就是他非常善於學習，他善於觀察，所以就是說孩子的可塑性是非常強的。
那麼一個不善於表達自己內心想法和感受的人，他想不想交朋友呢？他想不想交一些好朋友？有一類的孩子是快樂的孤獨者，他們就想一個人待著。其他一些孩子，他是害怕與別人交往，但是內心又渴望與別人交往。
所以我們要知道孩子內心的想法，這樣才能有針對性的諮詢。
其實孩子不善於表達自己的情緒和想法，這也是很正常的，因為男孩兒相較於女孩來說，他的成熟更晚一些。我能看到女孩在小的時候說話嘎不溜脆，而男孩卻支支吾吾的。
這其實是根據生活經歷，還有家庭環境影響的，那麼作為父母，我們可以鼓勵孩子，表達他內心的感受和想法，作為父母，我們彼此之間也要表達內心的感受和想法，當孩子學習到這個模式了，他也會用這個模式來對待自己和對待別人。
其實教育孩子更多的是身教，而不是言傳。孩子從你說的話做的事，你的言行舉止中學習，孩子的眼睛就像針孔攝像頭一樣，它記錄著你每一個表情，每一個動作之後，他就會去模仿。
如果你想弄明白你孩子是怎麼樣的問題，那麼可以去找一名擅長於解決兒童心理問題的諮詢師，讓他們去幫助你，幫助你的孩子。
希望我的回答能令你滿意，謝謝！
心靈之音的空間
內向和外向不是性格好壞的界限
如果一個孩子的內向性格並不十分影響到其正常的社交和心理發展，那麼，這便是一種正常的性格，家長也無需太過擔憂，只要給孩子適當的引導，孩子的性格也會發生一定的轉變，畢竟，兒童時期的心理發展可塑性是比較大的。
對於兒童時期的性格發展更是如此，如果一對父母認為我的孩子性格怎麼是這樣的，為什麼沒有別的孩子活潑的時候，那麼，這對父母需要糾結的並不是孩子本身，而是需要思考作為父母，我們給予了孩子怎樣的心理影響以及成長環境。我們作為父母，是否學習和意識到了孩子的心理發展過程中，父母以及成長環境是一個決定性的因素，搞清楚這些問題，我們再來考慮要不要給孩子進行心理諮詢。
比起心理諮詢，更重要的是學習型家長以及合理的引導
很多家長把教育孩子的工作一併推到了外界，例如：學校、培訓機構，但是，卻忽略了自己才是孩子成長中最重要的老師，最終可能就會導致，家長對於孩子的誤解，對於整個教育的誤解。
例如：一個和諧、完整的家庭，在其中成長的孩子，在人格完善的過程中就會更加趨於穩定，他們的性格溫和，不偏執，價值觀塑造合理、客觀，這是需要家長也要用同樣的人格特質、行為表現、心理環境來去引導的。
而一個相反環境或者在情感環境較差中成長的孩子，其心理表現就會自卑、壓抑、暴躁、矛盾，這種心理傷害可能是一生的，是後期很難改變的，甚至可能會傳承到自己的家庭當中，就是一種代代相傳的情況。
所以，與其帶孩子去心理諮詢，不如家長先去學習和諮詢下吧。這樣，也許對於孩子教育和心理引導，你們會做的更好。
心理學了個啥
對於健康內向的孩子，讓他們按照自身生長規律自由發展才是真正的愛護，父母要尊重他們的個性，保護他們小小的自尊。讓孩子按照自己的意願來一點點適應這個社會，父母只要讓他們知道，關愛在身邊就足夠了。平日裡多關注他們獨特的地方，多讚揚他們的獨特創意，每天多一些擁抱，就會讓孩子不會無所適從。
同時父母也不要將自己的孩子與其他的孩子去比較。要告訴他們這個世界上有很多的花朵，每一朵都有自己的芬芳和美麗，每一朵都有自己的快樂與憂傷。要讓孩子明白，獨特的自己才是最美好的，不要活在別人的眼睛裡，要喜歡自己的獨特，讓孩子懂得自尊、自愛。
如果父母真的希望孩子活潑開朗，那麼也要從自身改變，自己真正開心了，平日裡像個孩子一樣，帶出來的孩子也會開心快樂的。而且適當的引導孩子出門融入大千世界也很重要，並不一定要遠遊，只要各種有益的活動都讓孩子去參加，鍛鍊孩子的獨立生活能力和勇氣，培養自信心，孩子們慢慢的就會讀懂身邊的世界了。
所以，培養孩子就是在澆灌一棵小小的幼苗，父母要做到的就是潤物細無聲，而不是拔苗助長。只做春風雨露就好了，孩子做錯事的時候也可以做一會暴雨閃電。但更多的時候，還是經常回想一下小時候的自己，就能用孩子的眼光看待他們所面對的所有問題。就會丟掉我們錯誤的想法，投入到孩子純淨的心靈去理解，去懂得他們眼裡的世界了。
輕舞夏日綠葉光影
孩子內向，是不愛說話，不喜歡錶達自己感受，或者是不願主動和人交流。或者是一說話就臉紅。這不是什麼缺點和毛病啊！不需要心理醫生。家有這種孩子的家長，請看過來：
第一，孩子沒問題。問題在家長身上，甚至是原生家庭環境造成的。
第二，孩子連續過程中，家長沒有做到位，孩子自卑不自信，才會造成不敢表達自己，總想把自己藏起來，反應到外部表現，就是你們口中的“內向”。其實是孩子不自信和自我價值感低。
第三，孩子成長過程中，有可能受到過什麼打擊，讓孩子沒有安全感，自我保護意識強烈，表現為不自信，內向。
家長找找原因，平常多鼓勵表揚孩子，多交朋友，多帶著孩子走出來，參加社會活動，去旅遊，去做公益事業等。孩子一定能越來越好的！
我是清香如蘭，一位專門學習家庭教育的二孩媽媽，系統學習過家庭教育理論。歡迎大家關注我，有家庭教育，婚姻感情問題以及教育孩子問題，都可以和我私聊。謝謝大家，我愛你們！🌹🌹🌹
清香如蘭
內向的孩子，是性格問題，而不是病。內向的孩子不僅是性格，這個也和人為環境有關係。也許孩子從小沒有安全感，從小和父母聚少離多。從小父母就沒有傾聽孩子的需求等很多原因。
任何年齡階段的孩子都是需要鼓勵的，鼓勵孩子，傾聽孩子，收納自己的情緒。嘗試一下孩子從遊戲中學習。在這個過程中要不斷的重複和合作。抽出時間多陪陪孩子。
養育男孩成長錄
再來看這個問題的出發點，你為什麼覺得內向的孩子不好？一定要去改變他。不要用世俗的眼光去看待內向或者外向，內向和外向都一樣，無所謂好與不好。這個世界取得成就的內向的大有人在，還以為內向是不懂人情、不懂交際對孩子是不好的家長是非常愚昧的。真正為了自己的孩子好，就應該清楚他真正需要什麼，欣賞他的個性和人格，不要拿自己的迂腐觀點強加在孩子身上，尊重是讓孩子健康成長的前提和基礎。
希望天翼
我們說內向的人是固有的性格，每個人有權保持自己的性格，不是很好嗎？
內向的人有時候工作需要，鍛鍊鍛鍊言語是好的，是對工作有利的。
性格內向的人，並不代表懦弱，自卑更不代表是傻，是心裡有數，而不說而己。
FrIendShIp春天
經過幾次的父母學習工作坊之後，家長變化特大，他們從自身找到了問題，改變了交流方式，現在孩子變得愛說話了也愛和小朋友交流了，相信隨著父母的改變，孩子也會越來越自信。
鐵蛋媽媽親子溝通
同時，也不能什麼都不做，而是多讓孩子做事情，多讓孩子追求自己喜歡的事情，從做事情中獲得成功的感受，從追求中獲得自我的價值，只有這樣他們才越來越自信。宗旨是：要會做事情，要學有所長，而非學什麼都不成。
