著名的生理、心理學家巴甫洛夫曾說過：“嬰兒從降生的第三天開始教育，就遲了兩天。”寶寶剛出生起，就可以進行早教，因為寶寶從出生開始就有一個準備接受早教的大腦。媽媽要遵循寶寶的發育特點，為寶寶提供視覺、言語、觸覺、反射、聽覺等五大刺激。
進行視覺刺激
著名的嬰幼兒教學專家程海教授說過：“為寶寶提供豐富的視覺刺激，就是為寶寶的大腦做按摩。”視覺刺激非常重要，媽媽可以給寶寶看黑白圖片。看的方法大體有以下三種：
1、讓寶寶躺在床上，拿著黑白視覺刺激卡，在離寶寶25釐米的位置，當寶寶在注視卡片的時候，就放在他的眼前讓他看。寶寶邊看，媽媽邊說卡片的名稱。
2、把卡片放在離寶寶25釐米的位置，當寶寶注視到卡片時，媽媽開始轉動卡片，讓寶寶的目光追視卡片，還可以前後轉動，當寶寶的目光離開卡片的時候，再換下一張。
3、把卡片放在離寶寶25釐米的位置，當寶寶注視一秒鐘後，媽媽就換下一張卡片，以此類推。
進行言語刺激
美國芝加哥大學的傑瑞倫教授發現：“父母對嬰兒說話的數量與嬰兒掌握的詞彙量有密切的關係，所以從今天告訴自己，我就是一個說話機器。”言語刺激主要是跟寶寶說話，媽媽可以每天和寶寶“聊天”，告訴寶寶媽媽在做什麼，帶寶寶去了哪裡，看到了什麼東西等等。
進行觸覺刺激
給寶寶創造相互接觸的機會。媽媽可以給寶寶做按摩，在做按摩的時候，媽媽要跟寶寶進行語言交流，或者用眼神進行交流。媽媽還可以給寶寶抓握不同的物品，如搖鈴、圓球、玩具娃娃等。
進行反射刺激
反射刺激就是對寶寶行走、爬行、抬頭、游泳、翻身等本能給予刺激。如游泳時，可以推動寶寶，寶寶就會往前遊動；或者媽媽把寶寶抱起來，讓他站在自己的大腿上，然後輕輕提起來，摸摸寶寶的腳底，寶寶就會走貓步，這就是行走反射。反射刺激是最好的刺激，讓寶寶的本能得以實現，成為寶寶的技能。
進行聽覺刺激
媽媽們可以給寶寶聽不同地方傳來的聲音，以及讓寶寶聽不同的物體發出的聲音；媽媽們還可以給寶寶聽不同語種的兒歌或經典歌曲。如，當寶寶醒來的時候，媽媽可以從不同的位置叫寶寶，讓寶寶聽到聲音，尋找聲源。
除以上五點外還要注意：千萬別錯過寶寶的敏感期
敏感期不僅是幼兒學習的關鍵期，更影響著他們心靈、人格的發展。如果寶寶在敏感期的內在需求受到妨礙而無法發展時，就會喪失學習的最佳時機，以後如果想再學習這項事物，不僅要付出更大的心力和時間，成果也不明顯。
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