小孩子并不是没有你想象的那么纯洁无瑕，他们其实是天使和恶魔的结合体，身上不但有着最纯粹的善良与天真，更有着天然不矫饰的恶，他们会像只小野兽一样自私，残忍，贪婪，为达目的不择手段，你可能不愿意承认，但这才是小孩子真实的模样，就像有光就有一定有影子。
按照幼儿的心理发展水平，孩子说脏话可分为三种：模仿性、习惯性、有意识的脏话。
模仿性脏话
年幼的孩子往往没有是非观念，别人说一句骂人的话，他觉得很好玩，也跟着骂人，这是孩子说脏话的一种普通心理。
习惯性脏话
如果孩子的模仿性脏话得到成人的默许或者赞赏，那么，孩子说脏话就会成为一种习惯。
有意识的脏话
3岁以上的孩子说脏话时，除了出于好玩，互相模仿外，还具有一定的选择性，他们能够初步理解脏话的含义，并对特定的对象说脏话，这就是一种有意识的行为。
当然，也有些孩子是在与小伙伴发生矛盾或者受了欺负时被迫说脏话，以说脏话来发泄自己的不满。
孩子为什么会说脏话？
有样学样
孩子在成长过程中，对于身边的人和事十分好奇，喜欢模仿大人、电视人物的行为，即使不明白某个动作的意义，也会觉得模仿起来很好玩。
表达方式不当
对于小一点的孩子，他们还不懂得脏话的确切意义和恶劣程度。当自己想要表达的时候，一些脏字正好从脑海里冒出来了。
比如孩子只是想让妈妈离开不要打扰自己，会说“滚开！”，孩子只是不喜欢某个小朋友，会说“臭狗屎！”
孩子对语言和词汇理解的能力有限，所以他用词不当也是正常的。
如何制止孩子“说脏话"？
由于周围环境的不良影响，加上喜欢模仿的天性，孩子在学习语言过程中“说脏话”的现象并不少见。对此，家长可以采取下面几个方法：
假装没听见
当孩子的某一行为反复出现，且得不到强化时，这种行为发生的概率就会降低。对于纠正孩子的不良习惯，这招很管用。
简单来说，即对于孩子不正确的行为，假装没听到，没看见，置之不理。慢慢地，孩子觉得没趣自然就不说了。
这里需要提醒家长的是：千万不要大发雷霆，表现出异常愤怒的样子，或重复孩子的脏话，这样只会强化这种不良行为。
远离脏话的源头
你不妨仔细想想：孩子为什么骂人、说脏话？如果追因溯源后，发现他是受到不良环境的影响，那么就该让他远离不良环境。
比如送到幼儿园，不让他跟一些说脏话的孩子一起玩，为他创造一个文明的环境。如果家长说话粗俗，就应该有意识的提高自身的修养，为孩子做出好榜样。
教孩子合理的表达方式
说脏话有时候只是一种情绪的表达，父母应该教孩子正确的表达方式。
比如，孩子很愤怒说出脏话了，告诉孩子可以直接表达：“我很不高兴，请你不要这样做了”；
当孩子出于兴奋说出脏话了，告诉孩子可以这样表达：“哇塞，太棒了，太好了！”
明知故犯要及时惩戒
如果孩子到了五六岁，仍有这种不良行为，并且在父母多次解释和劝告都无济于事的情况下，就可以给他适当的惩罚，使孩子认识到说脏话会给自己带来不良后果，从而自觉改正。
最后要再次强调的是，说脏话，只是孩子在学习语言过程中的一个阶段。对于孩子来说，刚开始说脏话仅仅是出于模仿来的好奇，并不是要攻击别人或者惹别人生气。父母应该做的，是告诉孩子怎样正确表达，而不是简单的训斥或惩罚。从孩子的脏话开始，和孩子沟通，了解孩子脏话背后真正想表达的意思。
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