在日常的亲子沟通中，宝爸宝妈们为了可以迅速达成管教的目标，常常会自觉不自觉地使用“威胁”的沟通模式，因为它确实会有立竿见影的效果，偶尔或有时使用，也是难免的。
但是，如果方法单一并长期使用这种模式，很有可能让孩子丧失面对生活的信心和勇气，特别是“你再……，我就不要你了”，会让孩子缺乏安全感，甚至让孩子陷于恐惧或恐慌之中。
“威胁”通常容易使用的句式是：如果你不做A，你就会失去B。例如：
如果你不完成作业，你就可能考砸；
如果你不好好吃饭，你就会长不高；
如果你不分享自己的玩具，别人就不和你玩了；
如果你不听话，我就不要你了……
除了“威胁”，“利诱”这种方式也是很常见，是很多家长为了让孩子听话或者达到自己的要求惯用的手段之一。但是长期用这种方式，会让孩子从小学会与家长谈条件，会“隐形交易”，学会用自己的“筹码”与人相处，严重的话甚至会成为唯利是图，马首是瞻的人。
“利诱”通常容易使用的句式是：如果你做A，我就会给你B。
如果你完成作业，我就给你玩一会游戏；
如果你好好吃饭，我就给你吃你喜欢吃的零食；
如果你分享自己的玩具，我就给你买个更好的；
如果你听话，我就带你去游乐园玩……
家长们不妨回想一下每天和孩子的沟通中，这样句式的使用频率是怎样的？其实，不管是威胁还是利诱，家长是想有效的激发孩子达成合理的目标，那有没有更加积极的方式呢？
分享一个从网上看到的关于风险沟通与资源沟通的介绍。
风险沟通，每一句话都是在告诉孩子，你会失去什么，唤起的主要是恐惧和威胁，人长期在这种情绪状态中，勇气和信心可能会被一点点瓦解。
资源沟通是指通过提高人们感知到的自我效能感，引导人们看到通过努力可能得到的东西。
从资源沟通的思路说，可以变成这样的句式：
如果你做了A，你就会得到B。（这里的B不是物质奖励，而是指孩子可以获得的能力、健康等。）
如果你完成作业，你就能掌握得更牢靠；
如果你好好吃饭，你就会长的高高的；
如果你分享自己的玩具，你会和小伙伴玩的更开心等等……
资源沟通的过程必须是真实的，孩子可做到并能相信的，这样才可能转化为真实的力量和信心。
所以，从现在开始，改变你说话的方式，用资源沟通的方式代替威胁利诱的方式与孩子沟通，轻松引导孩子达成某个目标的时候，又可以与孩子保持和谐的亲子关系。
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