前些天看了一则新闻，一对婆媳因为孩子能不能照镜子的问题吵得不可开交，婆婆认为孩子太小，不能照镜子，会把魂魄丢了（貌似很多老人都这样说，当年我也挨过老妈的批评）。可年轻的媳妇认为婆婆思想封建，给孩子照镜子能促进感知觉发展。
显然，婆婆的说法是没有科学依据的，可能很多人都不知道，给婴儿照镜子有很多让人意想不到的好处。
一、照镜子是一种非常好的感官刺激游戏
照镜子能提高宝宝的运动能力，促进他们的视觉、触觉、听觉的发育，不过，和宝宝玩照镜子的游戏不能过早，虽然宝宝一出生就具备了视力，但只相当于成人的三十分之一，且视野只有45度，他们眼中的世界是模糊与混沌的。
一个月以内的新生儿只会注意到光线与移动，偶尔追逐移动的光线，2、3个月的宝宝可以分辨出父母的容貌，对爸爸妈妈脸部的轮廓和线条特征形成初步的印象，并能够初步识别一些对比强烈的色彩，如黑色与白色。
从4个月开始，宝宝就能区分出不同的颜色，视力开始具有立体感，所以，从4个月开始就可以和宝宝做照镜子的游戏了，而且不同月龄的宝宝对照镜子的反应是不一样的，非常有意思。
我家大宝两个多月的时候，我第一次抱他到穿衣镜前，不管我怎么努力，他对镜子都没有任何反应。大宝四个月的时候，他精神好的时候，会对镜子里的妈妈咧嘴笑，晃动着小手，不过他对自己的成像是不感兴趣的。
等到宝宝七个月左右，他就不再只盯着镜子里的妈妈手舞足蹈了，开始注意到镜子中的自己，不过他依然不知道这是他自己。
等到宝宝八九个月的时候，他就会记住镜子的作用了，知道镜子里有一个小宝宝，每次从镜子面前经过，都会认真的看两眼，笑一笑，甚至会深情地亲上两口。
宝宝一岁的时候，他就不再喜欢镜子里的宝宝了，因为他知道那个宝宝用手抓不到，所以，我家大宝每次从镜子前经过时，都一副不屑的样子，即便我把他拉过去，他也对它没有兴趣了。等宝宝再大一点，它才知道镜子里的人就是自己。
感知觉是人最早出现的认识过程，两岁之前的宝宝主要依靠感知觉认识世界，并通过感知觉的作用逐渐对外在世界形成自己的认识，在逐渐地探索过程中，使儿童地智力与心理同时得到发展。
从宝宝4月龄开始到宝宝一岁，他对镜子做出地不同反应其实就是他感知觉发展的一个进步过程。
为了达到较好的训练效果，父母可以将宝宝抱到离镜子15厘米左右处，让宝宝平视镜子，父母看着镜子中的“宝宝”，同时指着镜子中的“宝宝”说：“咦？你看这是谁呀？这是宝宝”“这个又是谁呀？这个是妈妈。”
为了更好的吸引宝宝的注意力，还可以对着镜子做动作，比如抚摸宝宝的头，做个鬼脸，或者拉着宝宝的手去触摸镜子中的“宝宝”，并告诉宝宝，“这是宝宝的眼睛，这是鼻子。”
二、照镜子也是宝宝实现自我认知的过程
宝宝小的时候，他的视线会随着镜子中的事物的移动而移动，等宝宝大些的时候，他会尝试伸手去触摸镜子中的“人”，与镜子中的“人”做游戏，咿呀咿呀地说话，友爱的抚摸，别小看这些动作，这是宝宝初步学会关心他人，与人交流的体现。
古人云：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，理心性。和宝宝玩照镜子的游戏，可以帮助宝宝发现自我，认识自我，形成内心的自我形象，这对宝宝将来人格的发展也是有益的。
美国心理学家库利的“心理镜像”理论认为，每个人对自己的意识是在与他人交往过程中，根据他人对自己的看法和评价发展起来的，这个过程在人的一生中一直进行着。库利用了一个形象的比喻，将他人看作一面镜子，从这面镜子中可以照出我们自己的样子，而我们从镜子中看到的那个样子就构成了我们的自我。
如果我们在和宝宝做照镜子游戏的时候，不断地告诉宝宝，这就是你自己，你是一个爱笑的、不怕困难的孩子！毋庸置疑，这对树立宝宝的自信会大有好处。
有一些孩子做事畏首畏尾，往往是因为小时候被别人说成是胆小鬼，这在孩子的内心留下了深刻的印象，不由地给自己贴上了“胆小鬼”的标签。如果孩子从小被父母告知他是一个坚强、不怕困难的小孩，那么，将来他一定是一个内心强大的人。
婴儿期是个体感知觉发展最重要、最迅速的时期，也是对宝宝感知能力发展的干预和训练的最为宝贵时期，而照镜子则是非常简单的亲子互动游戏，对促进宝宝的感知觉发展大有裨益。
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