兒子班級的班委會，早在幾天前，就在群裡倡導，說教師節，要給老師準備禮物，每個人的費用不超過50元。按照兒子班級35人計算，這也算一筆不小的開支。
班委會負責人說：有不同意見的可以私聊，至於錢，在家長交的班費裡統一支出。
我是一個隨大流的人，覺得這類小事，就算心裡有不同意見，還是會做。
班上也有較真的家長，覺得送不送禮給老師，是私人決定的事情，我願意送還是不願意，都應該是自己來決定。
很快，這個家長就被打上不配合班級活動，小氣，斤斤計較的標籤。
公正的講：班委會成員，也不拿薪水，純粹都是志願者模式，每年也做了一些付出。但針對教師節送禮這件事情，說實話，我的確會站在這個“刺頭”家長的一邊。因為就班委會的經費，本身是做一些集體活動用的，如果班委會在教師節策劃一個活動，這的確毫無話說，而且我覺得也特別有意義。但送禮這事情，的確應該是私人的行為，而且按照費用，這禮還不算輕的。
班委會教師節給老師送禮，大家都認同也沒錯，但有不同意見，大家就貼標籤搞道德綁架，這個味道就變了。
另外，我也在想：教師節作為主角的老師，是不是也應該率先索性明確一些東西，比如針對所有節日，有一個明確的態度，也省得一到節日，幾乎大多家長，都為送不送禮糾結萬分。
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