1
在新加坡從事幼教工作的琳達回國度假，跟我探討育兒問題。
“我發現很多父母有個特別不好的習慣，喜歡吹捧孩子。前天我去商場，一個三四歲的孩子自己吃了一小碗飯，她的爸爸媽媽爺爺奶奶簡直像看到地球之光一樣，圍著說‘你真棒’。這麼大的孩子自己吃飯，難道不是他的本分？”
這個問題說到我的心坎裡了。
我當然特別理解父母的心情，我們太明白“肯定教育”的重要，迫切希望自己的孩子自信、勇敢，不要受跟我們一樣的苦。
但正如琳達所說，隨隨便便讚美一個孩子，並不能讓他們樹立自信。相反還會使孩子失去自我判斷能力，變得敏感、脆弱、自戀，只能聽好話，不能挨批評。
2
一個家長跟我抱怨。她的女兒從小在讚美教育中成長，不僅在家人人誇，幼兒園還有專門的活動，讓小朋友互相點贊。
哪個孩子上課回答問題，或者幫老師做值日，其他小朋友一起鼓掌，說“嘿嘿，你真棒”。
她慢慢發現不對勁兒，孩子做任何事情似乎都是為了得到讚美。
讀小學以後，情況變得更糟，因為不能經常聽到“你真棒”，她變得不喜歡老師，有極強的挫敗感和逆反心理。
這個孩子的問題，幾乎是信奉“表揚出貴子”的家庭或早或晚都會遇到的問題。
首先，過於氾濫的表揚會讓孩子失去規則意識。
孩子們不知道什麼是自己的本分和職責，容易因為太容易獲得讚美，而喪失進步的動力。
其次，過於草率的表揚，讓父母與孩子都喪失了思考的能力。
我見過一邊刷手機，一邊對孩子說你真棒的家長。
我忍不住問他：“你覺得孩子棒在哪裡？”
他抬頭茫然地看了我一眼，說：“他自己看書，沒來煩我，就很棒啊。”
而他沒有注意到的是：孩子不是在看書，而是在角落一頁頁地撕書。
第三，沒有區別和分析的讚美，容易造成孩子的討好型人格。
如果讚美是一種教育，它的目的是讓孩子，擁有優良品格。
而那些隨隨便便、無時無刻不在讚美孩子的家長，只是為了暫時安撫孩子，讓他們安靜、聽話、懂事。
孩子人小鬼大，很快就明白了做什麼、怎樣做，會讓爸爸媽媽高興。
為了收穫更多的讚美，他們可能失去對自身喜好的判斷，當面一套，背後一套，臉上笑嘻嘻，心裡也許並不認同。
3
美國賓夕法尼亞大學心理學的一位教授在對數千個樣本分析後得出結論：決定孩子未來是否能夠成功的，不是漂亮的外表、社交智力、很高的IQ，而是堅韌的品格、頑強的毅力，是抗壓和抗挫折能力。
父母的隨口讚美，讓孩子失去的正是“堅韌”這種最寶貴的品格。
往往，喜歡隨口讚美孩子的，跟喜歡隨口打擊孩子的是同一類父母。
過於隨便的讚美，有時候是一種洗腦，讓父母慢慢相信了自己的孩子與眾不同，一旦孩子力所不及，父母就先被挫敗感打倒了。
如果父母都不能正確理解人生的困難，怎麼培養孩子堅韌的品格？
4
每個人的成長路上，最重要的不是做得好的時候被讚美，而是做得不好的時候被鼓勵。
正向的肯定教育，從來不是簡單的「你真棒」，而是考驗父母細心、耐心和智慧的大工程。
在這裡，我給大家幾點建議：
說“你真棒”，不如告訴孩子，這次好在哪裡。
好好吃飯，認真寫作業，按時睡覺，收拾自己的房間，都是孩子的份內事。值得誇獎的不是他做了，而是他為這件事付出的努力，是他戰勝自己的過程。
當孩子克服困難完成一件事，請多問一句，你是怎麼做到的。
讓孩子進行自我分析，明白自己是如何進步的。下一次，遇到困難，他就不會隨便放棄，這一點，對於培養孩子堅韌的品格非常重要。
孩子成功的時候，給他擁抱；失敗的時候，給他肯定。
失敗的意義，不是讓我們哭泣，而是爬起來，從另一條路通往成功。父母的態度決定了孩子能否跨越失敗，把人生變成長跑。
隨口的讚美，是孩子成長的毒藥，甜而無用。
為人父母，要用心感受孩子成長路上的困境與掙扎，不是你好的時候，我肯定、你表揚你，而是無論你怎麼樣，我都接納你、幫助你，這才是最好的讚美。
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