"尖子生"和"後進生"只差這"5分鐘",多數家長都還不知道

尖子生和差生,其實只差這5分鐘,大多數家長還不知道!

同一所學校,同一位老師任教,為什麼有些學生會遙遙領先於別人,成為令人羨慕的尖子生?有些學生的學習成績落後,成為班上的差生呢?

這是因為他們的智商不同嗎?事實上,智商並不是差生和優等生之間出現差距的主要原因!

其實,每個班級的兒童智商其實都是差不多的,在一個班級當中,也很難找到智商太低或非常高的人。

那麼,尖等生是怎麼煉成的?

許多家長都在問"如何提高孩子的成績"。有教師指出,只要孩子注重學習,讓孩子主動學習,而不是被動地完成任務,一切都會解決,歸根到底,我們應該讓孩子掌握學習的每一個"五分鐘"。

以下是高級班主任,結合自己30年的教育經驗,分享的經驗,通過比較"優等生"與"差生"之間的學習差距,總結出孩子在習慣上的差異,並提醒家長通過家庭教育,讓孩子有好的學習習慣,並提高他的學習效率,掌握關鍵的"5分鐘"!

1."5分鐘"能夠彌閤兒童之間的差距

是否專注於一件事是學生學習差異的一個重要原因,正因為他們能專注於一件事,他們的學習成績才會更優秀。

根據這種情況,我們可以分析這兩種情況:

首先,成績優異的人在家裡是有目的和有條理的,有固定的時間完成作業,他們不會受到其他事情的干擾,會很用心的去完成自己的作用。

然而,學習困難的學生,無論怎麼樣都不能安靜下來,他們一心只想著玩。

所以做任何事情,專注是成功的基礎,不是失敗的主要原因。

2、家庭教育對兒童學習有很大影響

雖然導致兒童無法專注於學習的觸發點是多種多樣的,但家長和教師的教育在關鍵的成長時期往往也跟不上孩子的步伐。

因此,父母必須注意,陪伴子女長大的父母是孩子的主要教育者,教育比語言更重要。如果父母做事也沒有好的習慣,就別指望孩子養成專注的習慣。

父母應該從小養成孩子專注的習慣,不同的孩子可以用不同的方式,有的適合動機,有的適合嚴格的要求。

無論怎樣,他們都要堅持很長一段時間才能有效果。

3、教育兒童的重點是養成習慣

教育能有所作為,形成氛圍,創造環境和條件,培養良好的習慣,讓他變得更加的自律,懂得管控自己的行為,這樣孩子就會變得更加的優秀。

人類的注意力是有限的,研究表明成人只能維持40分鐘左右,世界著名的媒體文化研究者和評論家尼爾波茲曼表示,信息"爆炸"大大增加了人們分心的機會。

沒有專注,什麼都無法實現,專注、想象和創造都將伴隨著你。

4、家長可以幫助孩子提高學習效率

1、做事情至少要持續2個月

一項科學研究得出的結論是,養成長期習慣需要大約兩個月的時間,而不是21天。當然,如果你堅持了21天,我相信剩下的時間對你來說並不難,關鍵是頭幾天。

決心也很重要,一旦你開始一個新的決定,一定會全力以赴並,改變你的環境和行為。

2、制定明確和可衡量的計劃,從容易到困難。

計劃必須是明確可衡量的,在開始之前先讀一些書或諮詢一些人,並且要做好充分的準備。注意一些細節可以減少很多阻力。

3、每天記錄並定期總結

養成每天記錄自己努力成果的習慣,並定期總結。清楚地瞭解你今天的學習目標是什麼,比如在每月考試之前,應該掌握哪些知識,第二天或下一階段的計劃應該根據每一次總結的結果進行調整。

我特別想說的是,不要用戰術上的勤奮來掩蓋你的戰略懶惰,否者這樣的計劃也是無用的。

4、找出失敗的原因並加以解決

養成習慣是一個不斷嘗試的過程,而不是對成功的思考,當你失敗時,找出原因,想出解決辦法,耐心點,再試幾次,問題終究會得到合理解決。

同一所學校,同一個教師教學,為什麼有些學生會成為令人羨慕的優等生?在家庭作業方面遙遙領先,能力更強,是因為他們的智商更高嗎?事實上,每個學生都可以成為一名尖子生,身為寶媽的我認為,讓孩子養成良好的學習習慣是非常重要的,習慣是一件非常強大的事情,逐漸養成後,我們可以將習慣轉化為一股堅實的力量,從而從中受益。

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