在中國，許多父母會對孩子談性色變，傳統的性觀念讓我們懂得潔身自好的同時，也讓我們把性當成了一份隱晦的、不可言明的事情。
甚至有些父母會認為性，對孩子來說是邪惡的，為了保持孩子的純真，又或者認為孩子還處於天真爛漫的年齡，不應該和孩子談性教育，最終導致孩子對性一無所知，鬧出種種不可思議的事件。
尤其是在性騷擾的問題上，許多家長對之避而不談。
最近就有一個性騷擾的鬧劇上演，大四女生面試的時候遭遇潛規則，但仍堅持複試，這是無知還是純真？
大四的小於經過好友小周的介紹，來到一家頗為正規的公司進行面試，在初面的時候，HR沒有問及小於的能力問題，僅僅提問了“有沒有男朋友”的隱晦性問話。
小於此時仍沒有醒悟問題所在，堅持參加第二天的面試，卻遭遇對方的潛規則，所幸好友小周在聽到第一天的情況後，心生警惕一同前往，在遭遇“鹹豬手”的時候，小周用割腕的方式來威脅對方，最終兩位同學獲救。
有人說，小於太單純，不知人心險惡，但我卻覺得，如果這是一名4年級的孩子所遭遇的事情，那麼確實是單純，而已經成年的小於這是無知，把無知當成單純。
在這樣的事件中，無知和單純的距離不是年齡，而是一份性騷擾的認知。
性騷擾是什麼？如何定義？
性騷擾，可是這幾年媒體裡常見的字眼。但很多人都覺得這個令人厭惡的字眼好像跟一個10歲左右的孩子不靠邊。正是這種錯誤的想法，在無形中給這一年齡段的孩子帶來了危險和隱患。
性騷擾，是指以性慾為出發點的騷擾，用帶有性暗示的言語或動作針對被騷擾對象，引起對方的不悅，通常是騷擾者用肢體碰觸受害者性別特徵部位，妨礙受害者行為自由並引發受害者抗拒反應。
性騷擾表現形式現在還沒有統一界定，一般認為有口頭、行動、人為設立環境3種方式。
在性騷擾的定義裡，很多人都會覺得成年人會遭到性騷擾，但是在國外一項研究表明，未成年的孩子同樣也會受到性騷擾，尤其是那些正處於發育期的孩子，而孩子受到親人及熟人的性騷擾和性傷害的比例最大，加害者包括繼父、兄長、叔伯，還有母親的男朋友或者父親的朋友等，甚至包括父母本人。
類似的事件並不少見，例如在上蔡縣就有一名留守兒童，從9歲開始就被自己的三爺爺侵犯而不自知，直到13歲的時候才意識到自己遭遇了什麼。
由此可見，孩子更加需要保護，要教育孩子從小學會保護自己不受侵害。
在日常生活中，我們應該告訴孩子何謂性騷擾，在此前父母也應當做好關於性騷擾的認知，性騷擾根據形式不同大致可分為5類：
性別騷擾
這時性騷擾中最輕的一種，表現為對異性（或者同性）的調侃、品頭論足或用色迷迷的眼神觀察對方，讓受害者感到不舒服、不自在，這就是性別上的歧視、侮辱、詆譭的語言和非語言行為。
性挑逗
就是帶有性暗示、性引誘的行為。在未經別人同意的情況下，用手觸摸他人身體，或展示淫穢圖片，或要求別人一起觀看淫穢影片或視屏。這種行為會引起他人的反感、噁心，有被侮辱的感覺。
性賄賂
以提供讓受害者感興趣的物品或者食物，引誘受害者提供性服務，如老師用分數等誘惑學生為其提供性服務等。這種情況一般受害者會畏懼對方的權勢或者容易被誘惑，而對方則利用“行賄”的手段來索取性服務。
性威脅
利用恐嚇、威脅等手段要求被騷擾方給予性接觸，或是做帶有性意味的行為，如果遭到被威脅者的拒絕，就會遭到對方地報復。給受騷擾者帶來心理壓力和精神迫害。
性侵害
這種傷害最具有暴力的行為，這種威脅和傷害不止是肉體上的，更是精神上的，它違背了受害人的意願和身體主權，甚至造成受害者一輩子的傷痛，這是性騷擾中最嚴重的一種暴力行為。
性騷擾的形式不同、行為不同，而最終的傷害程度也不同，對於這一時期的兒童來說，這些傷害很可能造成他們身體或者心靈終身的傷痛，因此家長對正處在發育期的孩子更要貫徹性教育和識別性侵犯，讓孩子懂得什麼是性騷擾，遇到性騷擾時的應對方法，以及如何避免性騷擾等，幫助孩子提高性防範意識，保障孩子的身心健康和安全。
如果沒有父母對性的正確認識，和對孩子平時的性教育，那就很可能造成孩子的身心傷害，讓家長和孩子遺憾終生。
由於雖然孩子對性有些朦朧的意識，但是她們對性騷擾卻全無概念，有些不法分子和不恥之徒就是利用孩子的純潔無知，進行犯罪活動。
再加上有些性騷擾，手法隱秘、界限不清，也很難讓孩子識別，更無法說清楚到底是不是受到了傷害，因此為了讓孩子更好地瞭解和躲避性騷擾的傷害，家長首先要讓孩子知道怎樣識別性騷擾，如何建立防範意識。
如何教會孩子面對性騷擾？
那麼在家長自身能正確認知性騷擾的形式之後，我們又該如何教育孩子，以防他們遭遇類似情況時能有自保的意識呢？
- 自己的身體建防
為了避免孩子受到性騷擾和性傷害，家長要建立孩子的身體防線意識，平時在教育孩子的同時，要告訴孩子，“不能讓被人隨便觀看、觸摸和侵害自己的身體。尤其是身體上的敏感部位。”
告訴孩子親友、老師、同學等人的愛不能通過身體接觸來表達，而身體上，如胸部、陰部、臀部、嘴唇等部位，更不能輕易讓別人接觸，也不能隨意脫衣服，裸露身體或者讓別人觀看，甚至有些不友好的摟、抱行為或者被要求坐在他人腿上這種行為，都應該引起注意。
最主要的是家長平時對孩子一定要進行科學的性教育，讓孩子具有防範意識。
- 要學會拒絕
教育孩子在與別人交往時，要熱情、大方，但要注意分寸。
尤其是女孩子，在於男性接觸的時候，要特別注意，一旦遇上有人提出不正當的要求或者做出不恰當的舉動，甚至下流粗俗的語言和肢體挑逗的時候，都要明確地表達自己意願，嚴詞拒絕，並對那些不恰當的行為表示不接受，要表示出不滿和堅決地拒絕對方的行為。
勇敢地批評和指責對方行為的錯誤性，杜絕其對自己的任何邪念。
- 要學會躲避和求助
家長要告訴孩子，如果遇到有人不懷好意的想觸摸或者強行摟抱、接吻自己時，要及時躲避，並想辦法及時告訴老師或者家長，但如果當時地點比較偏僻，且身邊沒有家人的情況下，要大聲呼救，以尋求附近人的幫助。
- 不要單獨去偏僻的地方
家長要教育孩子，平時玩的時候，不要輕易去偏僻的地方。
尤其是如果有異性哄騙和要求孩子去什麼好玩的地方，這些大多是誘餌，告訴孩子千萬不要上當。如果是同齡人也一定要有其他同性夥伴結伴而行，尤其是對陌生人更要加強防範意識，即使是同性的陌生人以各種名義，讓你跟她玩或者購物，都不要答應。
如果要去較遠的地方玩耍，一定要事先尋求父母的同意或者讓父母知道自己的行蹤，不給不法分子可趁之機。
- 女孩子打扮要適度
相對於男孩而言，女孩子的審美意識更強烈些，對於穿著、打扮也非常在意。
因此，家長要注意女孩子的穿著打扮，不要認為使孩子，就可以隨便以“性感”、“酷”的形象招搖。有很多小女孩就是由於不符合年齡的出眾打扮，衣著過短、過露、言語和行為的輕浮，讓那些無恥之徒受到了感官刺激，引發了他們的騷擾動機，因此家長一定要提醒孩子樹立正確的審美觀和安全意識。
最後，還要提醒家長，一旦孩子受到了性騷擾或者性傷害，家長千萬要冷靜，要耐心的詢問孩子當時的詳細情況，和檢查受侵害的部位，如果出現嚴重的後果，一定要去醫院檢查留症，並帶著孩子及時到執法機關報案。
閱讀更多 淅爸育兒記 的文章
