美国的心理学家詹巴斯曾经做过一个很有意思的实验。他在美国的富人区和穷人区放了两辆一样的车，这两辆车都是完好无损的，
过了一个星期，这两辆车还是完好无损。
然后詹巴斯把穷人区的车摘掉了车牌、打开了顶棚，没过一天，车就被人给偷走了。后来他又把富人区的车打破了一块玻璃，结果没想到，仅仅过了几个小时，车就被人给偷走了。
后来美国的政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳，根据詹巴斯的这个有趣的实验提出了“破窗理论”。
这个“破窗理论”要表达的意思就是，如果人们看到一个美好的东西，那么就不会有想破坏它的想法，比如地面非常整洁，这样就会保持很久，但是一旦出现了第一块垃圾，那么地面上就会有更多的垃圾。当美好的东西出现了裂缝，那么这个裂缝将会越来越大。
这个理论用到孩子身上也是一样，
如果父母想培养出优秀的孩子，那么建议家长们，用“破窗理论”就够了。让孩子一直处于一个“完美”的状态，让孩子感受到家庭中的爱，感受到温馨的家，再加上有张有弛的管教，这样才不会打破这扇“窗”。
白岩松就是这样做的，白岩松对孩子的管教其实也没有非常严格，他的原则就是，把自己当做孩子这一生中的一个观众，而不是去改变孩子的编剧。
白岩松在生活中富有爱心，在工作上也非常的严谨，通过这样的言传身教，他的孩子也变得非常优秀。他不会去直接告诉孩子应该怎么做，而是让孩子自己去选择这件事该不该做。也因为这种教育方式，所以他的儿子在初中的时候就已经非常有主见了。
因为白岩松认为，人生根本就不是一个竞技场，人生就像一场马拉松，只有坚持到最后的才是胜利，并不一定要第一，他希望孩子能“更好”，而不一定是“最好”的。
他曾经甚至和孩子开玩笑说：“你要是考第一名，那我就和你断绝父子关系”，从小学开始就一直在这种氛围下，孩子反而对于考试没有压力，自然也就能轻松面对考试。
孩子在小学的时候其实是最重要的时候，在这期间要是有了好的习惯，那么后面就轻松了。但是在小学六年里其实也有3个阶段，要是家长能陪伴好孩子度过这3个阶段，那么孩子将会受益终生。那就是：
1~2年级启蒙关键期
3~4年级衔接优化期
5~6年级成长黄金期
这三个时间段对孩子都是很重要的时间阶段，而且小学的关键，是帮助孩子解决成长中的难题。
如果想更深入了解的话，那么不妨读一下《陪孩子走过小学六年》这本书，帮助孩子走好学习人生的第一步，成为一个
自觉、自信、有爱心的人。这本书也非常的透彻并且实用，适合1亿多中国小学生家长。
这本书才42.8元，一顿饭钱让你学会陪伴孩子走过他小学的三个关键期，还是很合算的。有需要的家长不妨看一看。
閱讀更多 果子她爸 的文章
