李廣在司馬光眼中，只是一位“個人英雄主義者”，他不僅很難封侯，甚至很難躋身英雄行列，更不值得後世效仿。
司馬遷在漢武帝朝身受腐刑的遭遇，因此塑造了大量失意或者失敗的英雄，來寄寓自己的悲愴和憤懣。比如失敗的項羽，失意的李廣。
項羽、李廣等人於是就成了許多落魄文人慨嘆懷才不遇的知音。
經王勃《滕王閣序》等名篇推波助瀾，“馮唐易老，李廣難封”就成了家喻戶曉的成語。
探討“李廣難封”的人如過之鯽，探討“李廣難封”的文章連篇累牘，但是如果說站在歷史高度，俯瞰李廣何以難封，我還是最佩服著名歷史學家司馬光和他的《資治通鑑》。
在《資治通鑑》裡，司馬光是把李廣和程不識放在一起進行比較的。
程不識是漢武帝時名將，江湖人送外號：“不敗將軍”。
李廣也有一個江湖渾號：“飛將軍李廣！”
唐代著名詩人王昌齡有一句名詩：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”
可是大家是否知道，李廣的這個外號卻帶有一種恥辱的意味，至少不像程不識那“不敗將軍”名號的高大上。
李廣一次軍事失敗，落入匈奴手中。
匈奴單于愛惜李廣勇猛，想招降，於是要求手下活捉，否則李廣早就身首異處了。
李廣被盛放在兩匹馬的網兜之中。網兜很軟，作為身穿重甲、又身負重傷的武將想要躍起、逃跑很困難。
但是李廣做到了。李廣乘匈奴士兵放鬆警惕，縱身躍起，奪了刀馬，殺出重圍。
李廣雖然逃了出來，但是他的部眾損失慘重，幾乎全軍覆滅。他回到漢庭之後，差一點被處死，因為交了罰金才得以苟活，被削職還鄉。
李廣的這個驚人之舉給他贏得了“飛將軍”這個雅號。我估計李廣肯定不喜歡這個稱謂的，那真的不是什麼值得炫耀的光彩之舉。
李廣與程不識相比，李廣治軍鬆散，而程不識佈陣嚴謹。
在這一點上，司馬光和司馬遷看法一致。
不過司馬遷對李廣採取的是褒揚、欣賞的態度，而司馬光則是持否定態度，甚至作為歷史教訓特別總結出來。
這是兩位著名歷史學家看待歷史事件的不同角度和眼光，非常值得借鑑。
李廣的軍隊沒有部伍的劃分，也沒有佈陣，只是在靠近水草的地方紮營，每一個士卒都很自由、方便，也從不夜巡，軍中文書簡略。唯一可取之處，就是把斥候（偵察兵）放得很遠。
程不識將軍與李廣的做法正好相反。
但是士卒對待李廣和程不識是兩種迥然不同態度。
司馬光《資治通鑑》說：
“匈奴畏李廣之略，士卒亦多樂從李廣而苦程不識。”
意思是說：李廣和程不識鎮守邊關，匈奴都不敢來犯，但是士卒大多樂於追隨李廣，而以跟隨程不識為苦。
司馬光評價李廣這種軍事冒險行為和僥倖心理時說：
治理軍隊卻不用法令，必然發生禍害。這從李廣後來與匈奴幾次重要戰役之中就可以發現，軍隊作戰能力並不高，李廣本人也是屢嘗敗績。
漢朝是以軍功封侯的，李廣之所以沒有封侯，那的確是因為李廣的軍功不夠。“李廣難封，咎在其本人。”
至於士卒為什麼喜歡樂於追隨李廣，而以跟隨程不識為苦？
在司馬光看來，那是因為人的本性都是追求安逸快樂而看不清身邊的災禍。
司馬光並且進一步指出這程危害性：
“彼既以程不識為煩擾而樂於從廣，且將仇其上而不服。”
意思是說：李廣這種做法，他的士兵如果調到別的將領處，因為不能適應像程不識將軍這種嚴厲治軍風格，還會產生敵對情緒，如果遭遇敵人突然襲擊，那簡直是非常可怕的。
因此司馬光說：
“然則效程不識，雖無功，猶不敗；效李廣，鮮不覆滅哉！”
意思是說：效法程不識即使沒有戰功，但也不會失敗；效法李廣，很少能逃脫覆滅的結局。“
李廣最後封侯難遂，落得個自刎身亡， 我們發現：
李廣是一位優秀的武士，但絕不是一位出色的統帥。追隨他的士兵可以獲得暫時的舒適，但很難享受勝利帶來的榮耀和封賞。
司馬光以深邃的歷史眼光，全面總結了1300餘年華夏精英的智慧。
《資治通鑑》是一部豪傑縱橫天下的“帝王之書”、名臣良將從政經略的“權謀之書”、芸芸眾生安身立命的“生存之書”。
《白話資治通鑑》這套書是上個世紀八十年代由臺灣大學國文教授、博士生導師黃錦鋐領銜主持，集中臺灣地區多家院校27位教授、學者，歷時3年，合譯而成。譯文以緊貼原著為第一要務，文字簡潔典雅，逐字逐譯，不多增一個字，以求貼近、還原《資治通鑑》本義。
人生智慧全在此書，這是一部可以從小讀到老的史書，對於學生尤其重要，小學生讀它可以豐富文史知識，中學生讀它可以提升閱讀、作文能力，成年人讀它可以消遣開懷、增添智慧。
這套十大本，原價498，現在頭條讀者只要208。一本好書抵得上家長萬千說教，點擊工具條購買吧：
您也可以選擇這一本：
閱讀更多 青衫李探花 的文章
