每个家长都希望自己的孩子听话懂事，更希望他们不要成为大家说的“
熊孩子”，但是你们眼中懂事的孩子，长大之后真的会有出息吗？在静香妈妈看来，杯满则溢，有时候，孩子懂事是好事，但是过度的懂事也意味着忍让和缺失，反而是一种伤害。
孩子在变得越来越懂事之后，往往会影响他们的人际关系，静香妈妈要告诉各位家长，孩子如果有这2个“懂事”的行为，暗示长大之后情商低，家长们可别瞎高兴。
孩子有这2个“懂事”的行为，暗示长大情商低
1、自觉把好吃的、玩具让给弟弟妹妹
看到这个小标题，大家肯定会想起“孔融让梨”的故事，家里有弟弟妹妹的朋友应该也从小受到过父母的教育，要让着弟弟妹妹们。
大多数家长的做法也是在孩子把自己喜欢的东西分享出去之后，才会夸奖一句孩子，一旦他们拒绝分享，那也许就会受到批评，这种行为有点过分让孩子谦让了。
长期积累下来，孩子可能表面不说，但是在心里会犯嘀咕，觉得父母不喜欢自己了，而是更喜欢弟弟妹妹，在一系列负面情绪的压榨下，孩子的情商会变低。
2、不敢在大人面前任性，总是委委屈屈的听话
这种孩子逆来顺受，会表现得非常卑微，举个例子，静香妈妈之前在看《放开我北鼻》这个综艺节目的时候，对一个孩子印象非常深刻，孩子名字叫噗噗，他到餐厅吃晚饭的时候发现自己没有凳子，于是就很小声的问“有没有小椅子”。
当时没有人理他，等他叫了哥哥给他加把椅子之后，却突然哭了，于小彤看到之后训斥噗噗：“别吃了，罚站去，说没说过不许哭鼻子。”
噗噗哭着说：“没有我的小椅子，我等一会儿再吃。”
于小彤说：“那你哭吧，我走了。”
噗噗急忙说不哭了，可他又忍不住眼泪。
于小彤生气地说：“你又哭，走吧，我带你出去哭。”然后强拉着噗噗，要把他拉出门。
噗噗哭着对他说：“我不要去外面，我愿意罚站。”
这个时候，屏幕上出现了这样的字幕，“难过却又懂事”。
作为孩子，噗噗学会了妥协，即便是眼泪中包含了很多委屈，但是依旧因为害怕大人生气，所以强忍着不哭了，逼自己懂事，让静香妈妈看着就心疼，试问一下，如果你是当局者，你会让孩子怎么做呢？
这种一味地让孩子妥协，时间长了，会养成一种“讨好型人格”，孩子长大之后，很容易情商低，不好意思拒绝别人的请求，又纠结自己做不到，进退两难。
而且这样的孩子心思敏感，很容易去猜测别人的想法，还会在脑补很多画面，会生活的非常累，也严重影响人际交往。
所以说，有上面2种“懂事”行为的孩子，其实是在暗示长大情商低，家长们可别瞎高兴。
“孔融让梨”是好事，但是孩子不想分享，就不要去逼迫他们，要试着尊重孩子的意见，不分享并不代表自私，毕竟妈妈们自己的口红，也不愿意分享给别人使用吧。
当然了，我们并不否认家长引导孩子是错误的，懂事当然也是好事，需要强调的是，教育孩子要适度，同时要掌握正确的方式方法，打造健康的亲子互动，不要以压抑孩子为代价。
“孔融让梨”的谦虚和懂事应该在孩子被尊重的基础之上进行，如果这个过程中，孩子掺杂了其他的想法，比如为了得到表扬，为了逃避批评而做出忍让，这就远离了初衷，时间长了会影响孩子们的情商。
情商的重要性静香妈妈就不再说了，因为已经步入社会的父母都深有感触，我们要引导孩子学会主动分享，而不是被迫忍让，最有效的方式就是用故事绘本引导孩子了，因为<strong>故事是孩子接收知识的捷径。
<strong>《情商培养能力训练》中有很多性格不一的小动物，总有一个和你家孩子非常相似，孩子在看书的过程中很容易将自己带入进去，更容易培养高情商。
经典的手绘大图和鲜艳的色彩搭配，可以将人物情感表达的更明显，即便孩子不认字，看图也能理解故事情节。
另外，每册都有不同的主题和写给家长的话，从科学的角度为家长分析出孩子出现该语言习惯的原因、过程和改善的方法，让家长做到心中有数。
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