各地的学校都推迟了开学时间。
对孩子而言，这或许是个好消息，
但对于需要在家办公并参与完成学校布置作业的家长来说，
就有点儿扛不住了。
本着“停课不停学”的理念，不少学校开展了线上网课，老师变身主播，在线答疑；学生的日程也被网课安排得满满当当，还得小心来自网线那端猝不及防的提问。
章明瑾有个读幼儿园的孩子，对于班级里要求的打卡学习任务则处于半放弃状态。
为了降低感染风险，春节假期结束后，章明瑾和丈夫先回北京居家办公，把浩浩留在了老家，由爷爷奶奶照看。“爸爸妈妈先回北京，帮助科学家叔叔打病毒，等打败了就接你回来！”
由于不在孩子身边，班级里的活动完成起来有点力不从心。看到别的孩子学写字，奶奶让浩浩写123，他只学会了写1，后面就说累了不写了。
“别的家长积极表现，没时间没精力完成这些任务的家长很崩溃。”章明瑾说。
“妈妈，科学家什么时候打败病毒呀？我想出去玩儿”。
3岁半的浩浩或许是众多关注疫情的人中年龄最小的，他盼啊盼，总是问妈妈还要多久才能结束？章明瑾告诉他还要一个星期，浩浩觉得，这个时间可真长啊！
孩子才是居家办公最大的障碍如果说帮孩子完成作业已经让人难以应对，那么，一边带娃一边工作就更让人头疼了。在家办公的最大挑战，不是协同工具不好用，不是远程沟通不高效，是家里孩子不上幼儿园。
自从各地宣布延长学校假期后，家有“熊孩子”的家长们都不淡定了。
“停课不停学”期间，各地纷纷开启在线上授课模式，你认为对教师、家长和对学生分别有哪些利弊？
你认为在线上课改进空间在哪里？有什么建议？欢迎留言分享您的观点
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