品多多VV

初三作为孩子学习生涯中的一个重要阶段，确实需要家人和孩子的认真对待，对于小孩的成绩不是很理想的情况下，

我个人认为，首先要争取能够考上高中。毕竟普通高中和职业高中还是有一定的区别的。

首先是高考的方式不同。普通高中就是我们所说的高考了，而职高的学生参加的是春季高考，一般在四月份，而且考察的是知识＋技能。普高的学生通过高考可以进入一些一流大学学习深造，像985、211，和一些普通本科院校，而职高生报考的学校和专业会有所限制。

第二，普高更注重理论，职高相对注重专业技能。这在课程安排上会有所体现，所以职高的学生会学的比较吃力，而且如果不参加高考，还要考虑以后毕业找工作的难度，虽然有专业技能在手，但是文凭摆在这，相对于大专生，没有那么抢手，有些公司的职位要求大专以上学历，这就把职高生拒之门外了，连门槛都没跨进去。

第三，身边的学生不同，影响力也就不同。普通高中的学生都是向往那些一流大学的人，志向更大，对自己的要求也就更高，大家在一起学习也会相互竞争打气，使得自己更有斗志，不问自己的结果如何，周围的人，也会是以后各路人脉；而职高的学生相对整体水平就有所欠缺。

所以，我的建议是能上高中最好，那如果上不了高中，也要填报一所实力、影响力好的职业高中，将来还有机会考上好的大学！

现阶段，请帮助孩子的学习，一切都有希望，让孩子在自己的短板科目上多花点心思，短时间提高成绩也不是难事。我们以前老师经常说，做好基础，仔细答题，加上你的努力，总会开花结果。

以上就是我的看法，谢谢！

水族侦探一十六

你好，我猜想你心里面已经有了答案，只是拿不定主意，想听一下大家的回答，看一下有没有符合你心中想法的答案。

我是一名从教了11年的老师，带过好几届毕业班，希望我的回答能够帮助你。

我认为你这个问题主要考虑两个因素，第一小孩的成绩，第二小孩的心理素质。

我的第一推荐是读普通高中

第1点小孩的成绩。是不是确实如你所说真的很不理想？

第2点，我认为但凡有一点点希望还是读普高的好。

在普高中你可以让你家小孩去学艺术，比如美术，音乐，舞蹈，播音主持，体育都可以。

学习艺体，高考的文化成绩就会降低很多，比如美术，大概在320分到350分左右，而舞蹈更低，最低只要两百零几分就可以上本科。

第3点，就算小孩在普高中成绩还是很不好，那么在高三时还可以考虑让小孩去选择高职单招的考试。

高职单招考试的具体规章，你可以在网站上搜索四川教育考试院了解详细情况。

高职和职高不一样，高职是大学，高职拿的是大学文凭。但是高职又是学技术，可以让小孩学到一门养活自己的本事。

第4点，如果你家小孩成绩确实不好，那你就得关注他的心理素质，避免你把小孩放到了普高，但因为他心里承受不了而出现退学的情况。

我的第二推荐是高职院校进行的3+2模式教学或者说五年一贯制教学

四川省这一边其实是有3+2模式和5年一贯制教学的。

他这种模式的好处，可以让你家小孩避免高考，不走独木桥，又可以读到大学。只不过这个大学是专科，想考本科也可以，先通过这个模式进到高职院校，然后在高职院校里面去申请专升本考试，通过之后可以到对应的本科学校就读。

这种模式我建议你向你家小孩的初中班主任咨询一下，一般情况下他们会有了解。

我的第三推荐是就读职高

优点：

第1点职业高中，他可以学到一定的技术。

第2点，职业高中的学生可以在高考的时候选择对口高职本科，所以他们也可以考上本科。而且对口高职本科考起来比普高考本科还要更简单。

缺点：

就我接触到的职高学生，可以说基本上都是学习成绩不好，行为习惯较差的，所以你让你家小孩去职高，那你就要先做好小孩的教育工作，不要让他和不读书的小孩一起混。

特别提醒，一定让要做好小孩的心理疏导工作。在做出决定前一定要先征询小孩的意见，千万不要你们不接替小孩就拿了主意。

以上是我的一点点小小的经验，希望对你有帮助。

结束语：

我把读职高放在了最后一个推荐，是因为我坚持，只要有一点点希望，都最好是送小孩去读普高。

雷鸣地理

我正好带初三，就目前看来，我自己班上基本上没有人考不上高中。不过，对于网友的这个问题，我个人认为，最好还是上高中，当然我并不是在否认职高。相对而言，读高中比较好，以后考大学的可能性更大。我高中时一个同学，交议价进入高中，经过三年努力，高考考上了二本。读职高的话，学校比较重视职业技能的培训，文化课的比重赶不上高中，考大学的可能性小些。毕竟考上大学后，人生又是不同的境界。

用户62474436646

很高兴回答您的问题。我是一名从事多年教育工作的老师，我认为，要分两种情况来对待这个问题。

第一种情况，孩子继续读高中还是读职高，要看孩子本人的意愿，虽然学习成绩不太好，但是孩子本人却很刻苦，有想提高成绩的愿望和勇气，那么我认为这种情况是可以让孩子继续升学读高中的，毕竟高中阶段还有三年的学习时间，在这三年里，如果孩子足够努力，而且也改进学习方法，提高学习效率，那么提高学习成绩成功逆袭考取理想大学的可能性也是有的，我也接触过一些这样的学生。

另外一种情况是，假如孩子不但学习成绩差，而且面对困难时，有厌学甚至逃避学校的倾向，我的建议是，根据孩子的学习兴趣等情况，快速定位专业，给孩子找一所正规的中职学校，并且根据孩子本人的兴趣选取了专业，孩子一定会积极的去学习，另外文化课的难度比高中也大大降低，孩子更可能在相对轻松愉快的心理状态和环境下，学习知识和技能，而且毕业以后，可以选择就业，走向社会。也可以根据学习情况继续通过春季高考来实现自己的大学梦。春季高考与夏季高考相比而言，有以下优势：

1.考试内容少，难度小

春季高考与全国高考命题相比，题目考查得简单，命题难度低很多。语数外命题初中知识量大概占70%，专业课与技能操作课的题目难度也不大。

2.竞争小，录取率高

春季高考面向省内招生，生源范围小，竞争小，相对全国高考录取率高。

3.毕业证书一样。春季高考考上的大学和夏季高考考上的大学完全一样都是国家计划内统招院校！相同专业的毕业证完全一样！国家承认！享受同等待遇国家教育部网站上学历可查！

以上就是我的看法和建议。总之，三百六十行，行行出状元，如果孩子学习基础不好，那么升入一所职高学校，也是一条捷径。现在也有越来越多的家长和学生看中了春考这条路。

老师朵朵

分数差得多的话，可以选择去职高，职高不仅仅是学习技术的，也可以升学，但是最好是等中考完了再去，最后一学期一定要把文化课补起来，就算中考没成功，去到职高里面也能算优秀的(生源差距)，以前一个室友的初中同学，他职高，他朋友普高，最后上了同一个大学。但是普高考一个好大学的几率比职高的要大很多，实在上不了才建议去职高。

拆开叫木杉

这样回答你的问题吧。

就现在的形式来看，第一选择自然是高中，毕竟，选拔制度就是如此，一半成绩好的学生上高中、另一半则上职高。所以，即使最差的高中，学习氛围相对来讲也比职高要好，这是毋庸置疑的。

但是，具体还是要看你的孩子的状况：

• 他是属于成绩虽然不理想，但是呢，跳一跳还是可以读高中的类型？
  

• 还是你口中的不理想，指的是他成绩已经一塌糊涂，凭他自己的能力，跳一跳也上不了高中，只能靠你通过其他手段，比如说，花钱的形式让他强行上高中？
  

如果是前面一个类型的话。那么，你就应该坚决鼓励他，在初三的最后一个阶段查漏补缺，强化优势学科、猛补弱势学科，然后在中考里拼一拼，说不定最后奇迹就发生了。

但如果是后面一个类型的话，那我觉得，就不是家里钱多钱少的问题了。孩子既然成绩差，又真的跟不上，只为了家里的面子，花钱让他上一个高中，说句实话其实是没有多大必要的。因为可以想象，通过这种形式上的高中，高中三年里基本上也是在谈恋爱、上课睡觉、无所事事中度过。毕竟，他成绩跟不上嘛，在高中里课听不懂，你让他能干什么呢？

这种情况下，对他来讲更好的选择，其实还是让他读一个职业学校，然后给他在职业学校里找一门自己感兴趣的专业。

这里，我也不是给职业高中打什么广告。因为在我看来，人嘛，并不是所有的都是适合读书的。而且这个社会也不可能只需要读书、搞科研的人嘛，各行各业，都是需要人才的。我们现在的教育，把人都框死在读书一条路上，其实是存在比较大的问题的。

所以，你可以这么去想，万一我的孩子就是那个不适合读书的呢，但是，到了职高，选择了自己喜欢的专业，就有可能发生转变呢？

另外还有一点可以提醒。现在的职业高中，其实也是可以报考大学的，并且在很多职业高中里，他的高中班考上本科的概率比普通的高中还要高。之所以会这样，因为比较职高里读书的人少，相对而言竞争就小，因此只要你的孩子但凡还花一点心思在读书上，那么他远比在普通高中里容易脱颖而出。

结束语：

君山以上的分析，你可以当做是一种参考。具体如何选择，你还是要根据孩子的情况，并且征求一下孩子本人的意见在为他制定适合他的发展规划。毕竟，孩子正处于青春叛逆期，他的意见，其实是非常关键的。否则，你考虑的很详细，但他不理解你，那也是没用的。

君山老师

我刚好初三的老师，很多家长朋友也问过我这个问题。个人观点不一 我只表达一下我的看法。

首先，成绩不太理想的话，现在才2月份，离中考还有好几个月，真的还可以再拼一下。特别是近段因为疫情，大家都不开学，这就给自觉自律的孩子提供了好的机会。正常的课堂靠老师更多一点，而如今这样的情况就看谁更能把握时间。勤奋的孩子弯道超车，可以赶超很多人的。说不定还可以考个好高中。进到好的高中，后面的人生还是不一样的。

如果真的到最后中考成绩还是不太好，但是又可以考个很一般的高中（我指的是那种升学率很低的高中，每年几乎没几个考到大学的高中），那我觉得就不然上技术学校了。因为上高中也很大可能性进不了大学的话，就不如早点去学习一些技术。早点进入社会，让孩子得到历练。有时，学习成绩不是衡量一个人的唯一标准。很多孩子就是学习成绩不好，但是在社会上可以混得风生水起。不是之前有个故事嘛！说两个男孩从小是同班同学，一个成绩好，一个成绩差。中考后，成绩好的同学一路顺畅考名牌大学，读研。成绩差的那位同学，很早进入社会，学到了很多实操技能，后面积累，一步一步成立自己的公司，且早早成家立业生子，生活稳定幸福。最后那位成绩好的同学，研究生毕业找工作，发现老板竟然是那位自己很看不上的成绩差的同学。

所以说，孩子都学习，我们家长尽力去管，帮，但是我们也要乐观对待他们任何一个阶段的选择。

祝您的孩子一切顺利。😊

英语教师Ivy

说实在的，中考是中国孩子面临的第一次人生大考，究竟是升入高中还是选择职业高中，关键还是要看您孩子的具体情况。

比如，孩子目前分数的差距有多大？成绩不理想的原因是什么？毕竟还有几个月的时间去追赶，如果差的不多，肯定要拼一拼的，最终的结果不是最重要的，这个为目标拼搏的过程对孩子来说才是最有价值的。

如果孩子平时已经很努力了，因为个人资质的原因读书比较吃力，也就是传统意义上不是读书的料，不如早些去学一门技能，早些进入社会。如果孩子接受能力强，只是因为尚未开窍（玩心比较大），建议抓紧这段时间追上去。我见过很多这样的孩子，一旦他想要学了，两三个月追上去的可能性是很大的。请注意，重要的是孩子自己想要学了，愿意为他自己的未来付出额外的努力。

再说说目前的高职中专，有些好的专业录取分数甚至高于高中录取分数线。当然，也有不少中专的氛围不太好，孩子会受到更多负面的影响，如果交友不慎误入歧途的风险也很大。

所以，归根结底，这个阶段的孩子还是要靠家长抓抓紧的，不轻言放弃，不自暴自弃。进入高中，孩子的压力大，进入职高，家长也要时刻要关注孩子，哪一条路都不轻松。

希望你们能再综合考虑，跟孩子达成一致，然后度过这个关键时期。

逻辑思维教练

我给你分析一下利弊来做参考吧

读普高的话有很多选项可以选择，但前提是孩子在普高读能读的走，不然到时候又会伤脑筋应该走哪一个大学。能学艺体当然是好的，高考降分也有用，可是现在是本科生遍地走的年代，没有过硬的学资是不行的，不然到时候是工作难找，和职高出来的没有区别。而且会因为考不上大学更加急人

职高的话学风没有普高好是一定的，孩子在职高可能会十分不习惯。有人告诉我职高里一堆一堆等着毕业的，无所事事。孩子在职高读完后确实可以选择工作，如果是职高分配的话，那一般会比较远。有人是成都的，然后被分配到了厦门工作，现在每月拿着两千多的工资。怎么说喃，日子会比较辛苦，但能过，甚至有可能做好了受到提拔，然后就上去了。

普高如果能读尽量读好的，不仅仅是教育问题，还有就是学风这方面。

读普高是青春，读职高是人生。读好了都是幸福。

娱乐作品鉴

从以下两个角度来讨论：

一、现实角度：

1、经济问题。据我平时了解，很多读职中的孩子家庭经济条件比较普通，如果读书已经成为了家庭无法承受的问题，那么去读一所职高，认认真真的去学一门技术，然后早点就业挣钱也未尝不可。这种作为一种临时的成长路径调整也只能如此。毕竟现在都没有了还谈何未来？何况现在的社会学习机会很多，在就业的同时继续通过国家的自考进行深造，考也一些专业的职业认证资格，还是有未来的。当然前提是孩子要人人真真的去学习。虽然我们不得不去面对一个现实，就是当前国内的职业教育水平和学生的成长环境相对缺失较差。

2、孩子自身的性格习惯问题。如果孩子已经根本无法继续学习，其实进入高中和职高就已经没有太大的本质区别了，因为这种情况下需要解决的问题已经不在是学业深造的问题，而是孩子的价值观和行为习惯问题。在这种情况下，真正有效的方式应该是如果条件具备就暂停一下孩子的学习，汇集相关的心理教育资源和改变孩子的成长环境，全力以赴的去解决孩子的价值观和行为习惯问题。如果经济条件不具备那么与其进入职高还不如去高中混三年，说不定还有改变的可能。

二、从学业发展的角度：

1、首选高中。现在进入高中成绩作为最大的门槛从社会的角度并非没有方法突破。一是市面上有很多的机构和个人手里面握有少量的关系指标，想办法去拿一个。二是很多的高中有一些特殊的班型可以降低门槛进入，比如国际班。这些方法也就是我们戏称的分数不够，票子来凑。首选高中的最大原因就是进入高中才有更多的机会进入大学。当前国内的中考难度和录取比例已经超高考了。全国很多省份的中考录取率都未真正的超过百分之五十，而大学本专科的录取比例很多省份都在百分之八十以上，所以说，混进了高中，哪怕最终750分的考高分数能拿到一百多分，最起码还是有无数的民办专科可以选择的。相对职高毕业后直接就业来说，这是一个平台的提高。何况现在升入大学的通道真正细分下来有接近20中。甚至包括近两三年性价比极高的一带一路国家的知名大学可以零门槛进入。

2、其次高职。国内近几年职高学校犹如雨后春笋，呈现初一中爆发式的增长。但是两边并未真正的带来质变，相较全球发达国家的职业教育来看，中国的职高学校从整体的管理发展虽然取得了长足的进步，但是从真正的教育角度来说，依然处于较低的水平。师资力量、课程设计等等流于形式，名不副实。相较国内传统的普高来说，还有极大的差距。最关键的是在职高读书的三年中，如果孩子幡然醒悟，向努力的学习改变自己的时候，机会就变得很少了。常见的升学班教学实力比不过普考。定向单招通道升入学校有一定的限制，最关键的是上限基本被专科层次封顶了。

整体来说，从教育水平和后续三年学习过程中的机会角度来讲，建议能够进入普高尽量必考职高。个人意见，仅供参考。

關鍵字: 孩子 初三 教育