随着孩子慢慢长大，他们的行为习惯也会随之而形成，他们的性格也是如此，有的孩子是急性子，做什么事都是风风火火的，但他们比较粗心，有的孩子做事慢吞吞的，从动作上我们就可以看出这是一个慢动作人，他们的特点是做事慢，但是有条理，够仔细，虽然这是截然不同两种人，但是他们都有自己的优缺点。不过，对于孩子来说，从小动作就十分慢可不是一个好习惯，因为他的慢动作很有可能会影响他思维的运转，孩子阶段的思维还没有到抽象思维的地步，动作迅速对他们思维的发展才有帮助。
女儿正在读幼儿园，虽然在很多人的眼里，幼儿园就是带着孩子玩的，但其实幼儿园的老师还是会给孩子们布置一些作业的，但是量很少，孩子们很快就能完成。这天，幼儿园老师像往常一样布置了作业，可能是量稍微比平时多了点，所以女儿一直做不完，但是看着其他小朋友都做完了，女儿却一点也不着急，还是慢吞吞地做着，虽然她也很想回家，但是她就是不能很快地完成作业，于是就认命的做作业。虽然女儿自己不着急，但是女儿的同桌却急了，原因是老师说所有的同学做完作业才能够回家，看着女儿一直做不完作业同桌也十分着急，到了最后，为了能快点回家，同桌甚至将女儿作业本拿过去帮她做完了最后的题目。一开始女儿还比较懵，反应过来了也就随同桌去了。
虽然这个孩子还在幼儿园阶段，但是这么慢的动作要是不及时想出改善的措施的话，等以后到了小学阶段，她的学习可能就跟不上了。所以作为家长，看到自己的孩子动作十分缓慢的话就要做出改进措施了。以下是几个帮助孩子加快动作的方法，希望能够帮到大家。
首先交给孩子一件事情的时候要给孩子限时。孩子在完成任务时动作缓慢通常是没有时间限制，所以他想拖到什么时候就拖到什么时候，如果家长给了孩子时间限制，并告诉孩子超时之后的惩罚，孩子就会按照家长的要求来完成了，一开始的时候孩子还是会超时，但是比起原来无限拖延的状况要好得多了。
然后多带孩子去参加一些限时挑战的游戏。限时挑战游戏能够激发一个人的斗志，孩子也不例外，在家长的教育之下，孩子都知道自己要变得优秀才能得到别人的认可。在限时游戏中，不仅能够帮助孩子加快动作，更能训练孩子的思维，有助于孩子思维的发展。不过带孩子参加的限时挑战游戏一定要是实体的，家长别以为网络游戏能够达到相同的效果，这是不可能的，文章开头就说了孩子的思维是形象的，只有等到孩子长大了，那些抽象的画面才能够对孩子产生帮助。
不管孩子最后是慢性子还是急性子，只要孩子能按要求完成相应的任务都行，不过对于不能完成的部分家长还是要重点教育的。
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