育人有方
现在字写得是一代不如一代了！我们那代字感觉写得还可以，现在的小孩写的真的太丑了，我觉得影响小孩字太差的有几个原因：1.现在是手机盛行的时代，小孩的作业或者练习都是手机、电脑完成；2.现在很多作业都是家长代办；3.游戏盛行导致小孩的兴趣爱好大部分转到电子游戏上；4.以前小孩的一些纯粹的东西越来越少，现在的抖音多小的小孩都在那里扭；5.教育的模式或者过方向可能不对
以上是我总结的几个原因，欢迎大家补充
Q饿德Q
因为有了电脑所以不好好写字，这不单单是中小学生的一种认知，其实很多家长也是具有同样的观点。其实写字它除了实用性之外，还有起到了像：专注力，观察力，以及心手合一的能力锻炼。
中小学生写好字，需要进行区别对待，小学生，主要是对汉字的笔画、偏旁部首、间接的结构等方面进行夯实，而中学生则在小学生的基础上逐步的引导他们往行楷的方向去学习。
毕竟写字最大的功用还是在于实用性，特别对于中学生来讲，高考是一个门槛，写一手又快又好的字是他们每个人所迫切需要的。
综上所述，
小学生需要在楷书字体上进行夯实基础，从笔画、偏旁部首以及间架结构上使他们的书写更加规范化。
中学生则在小学生的基础上，学习有规律的笔画连接技巧，再到选择一本适合自己自身情况和审美的字帖来进行临写学习。
关于学好写字
第一个关键在于学，也就是说，当你学写一个字的时候，首先需要明白这个字怎么写才是好的，其次才是在这种理解的情况下进行练习，以期达到心手合一的目的。（所谓的心手合一，就是指你脑中想到的，手能够将你所想的书写出来。）
如果学习写字，不按照这一种先学后练的方法，一味的按照自己的想当然去书写，你每多写一个字，就多犯了一次错误，写得越多犯的错误越多，一直到形成一个习惯，到那个时候，想再想把字改过来那就很难了。
第二个关键，写字是需要坚持不懈的，切不可三天打鱼两天晒网。能够每日定时定量的去练字乃至形成一个习惯，这样才是写好字的一个保障。
关于笔画、偏旁部首、间架结构以及章法和行楷方面的技法与字帖。在我的头条号“书法有云”里头都有文章进行详细的描述。
建议可以前往查看，若有需要提供绵薄之力，可以发私信给我。
书法有云
老师如何引导学生写好写字？
第一：可让学生第一要培养孩子的写字兴趣，可让学生进行文字游戏，比如说写字接龙，让他在文字中找到乐趣，有进步时并给予小小的奖励，并让他逐渐爱上写字。
第二：要端正写字的姿势，做到三个一，眼离书本约一尺，手握笔约一寸，胸离桌约一拳，这样可以减少孩子的眼疲劳。
第三：写字要掌握正确的笔顺规则，先写哪一笔，后写哪一笔，老师都要向学生交代清楚，掌握笔画的顺序，为写好汉字打下基础
第四：课后练习写字，写写课文的精彩片段和常用词语不断积累。
最后一点，要注意不要给学生太多的压力，学生还处于生长发育期，以劳逸结合，俗话说欲速则不达。
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 640, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/2fbdb0001e974e63d38d5\
我们长大了5
书写是学生在整个小学到初中学习阶段中，教师与家长比较重视的一个问题，因为人们常说字如其人，好的字体会给人赏心悦目之感 ，如果字迹潦草，给人的第一印象也会打打折扣。
同时现在考试基本都是网上阅卷 孩子的书写规范与否会直接影响到卷面成绩 中考如此 高考亦如此，每一门科目在书写上失分不少于2分 那么所有科目的书写错误扣分就会较多了，因此规范书写很重要。
如何正确引导学生书写我有以下观点：首先 ，好的习惯应该从下抓起 ，小学阶段正是培养良好书写习惯的重要时期，如若等到五六年级甚至是初中去强调引导 这个时候的学生的书写习惯早已养成，很难纠正。
其次 ，教育是家校结合的过程 要老师家长都去引导 纠正 培养。有的学生在学校书写规范，但家庭作业就很潦草，可见家庭教育环节掉了链子。所以老师的正确引导，家长的有效配合是培养还子良好书写习惯的重要环节。
还有就是多鼓励学生 ，学校可以开展书写大赛 评选优秀作业 让孩子参加 逐渐培养熏陶。对于有条件的家庭可以让孩子学习书法，磨练其耐性，从提笔 运笔间感受汉子的书写力道和韵味。
总之，好的书写习惯不是一朝一日就能培养起来的，书写习惯要尽早培养 。
酒的微薰
要想小孩子写一手好字，首先还是要自己经常多练习，比如书画，作为老师，要教学生掌握好一个字的笔画顺序，从小学就要必须掌握这些。现在谢谢孩子全国至少百分之七八十的学生主要是网络游戏害了他们。不要说练字，就连基本的一些家庭作业都完不成。每天沉迷于游戏。哪里还能写好字哦
川东北陈哥
俗话说：字象人形物似主。透过笔迹能兰判断个人性格。实际生活中，不可能时时都能用电子书代替自己签名写字。
写一手好字是自己名片象征、。而要写好字，非得静下心，长期坚持练习，逐步一点点积累，不可能一下子就把字写好。
中小学生是把字写好的最佳时期，从现在开始练书法，等你步入社会后，随时面临手书签字。不要因为当初沒练书法写不好字而懊恼！
修翼
老师如何引导中小学生写好字？首先，写好字不是一周一夕的事情，在孩子刚动笔学写字的时候，就要一点一滴的，脚踏实地的从基础学起，先练习基本笔画，每一个笔画都能写标准以后，在练习独体字，独体字过关以后，在练有带有偏旁部首的合体字，然后再练字篇章布局，练习在田字格里写字，方格里，笔记格里写字，要能够在不同的格子里，掌握好字的大小，把每一个字的笔画和结构都能写准确，写的规范。然后还要考虑有速度，只有字形准确、速度提高才便于平时应用。
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1080, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/2fbe30001a9a8194b5477\
陈涛硬笔书法
字是一个人的脸面，人们说的：字如其人，就是这个道理。中小学生如何把字练好，小学阶段是关键。开始学习写字的时候，就应该养成一个好的书写习惯，例如正确的笔画笔顺等。如果想写出漂亮的字来，还需要妨一下字贴，勤加练习。
数学老师53
坐姿和握笔姿势很重要，先掌握笔画，一定不要着急先写字，笔画掌握好了才能把字写好，我家樱桃刚七岁没有上过写字班，在家平时都是我们自己教。
小樱桃妈妈33
六十年代，七十年代，刚入学小学生，一定要先把字写端正，写规范。学校会发给小学生一本又本的描字帖。
这些描字帖每一页都是印刷好的规范汉字，上面那一张很透明，是空白的，只有格子。孩子们就用毛笔依样画葫芦地来描写这些字。练久了，你的字体就象帖上的字那样漂亮了。
现在同样可以用这种办法，让孩子把字写好。
