绝世妖孽美男子\n
我觉得会，尽管有听到喊停网课的心声，但那毕竟是少数。
因为这次疫情和03年的疫情是一样的，都是传染病。特殊时期必须特殊对待，我们学生的课程不能落下。如果这次课程落下以后，那整个教育界的学期时间都是要更改的，这样就会每年的开课时间就都成错1个多月了。
特殊时期，我们还是的特殊应对，只要是用心学习，不在乎是以那种形式上课。关键是你对学习有没有兴趣，有兴趣的话，只有老师给你以网课形式的点拨也是挺好的。
有些人，即使是过了疫情这段时间，也不方便出门。比如说，残疾人，生病的人，但是他们都有学习的欲望，这时候网课就是很好的工具了。
总得来说，还是应该暂时兴起一部分的。为什么是兴起一部分呢，因为现在的人太依赖网络了，这样长期下去，对健康，对人与人之间的交流会受很大影响的。
希望大家正确看待网课吧。
华子猎农YOUJI
我的两个孩子一个初中，一个高中学校都开网课了，我看效果还不错，网课的确是一个发展趋势，对于成年人学习还有孩子的课外辅导班来说会节约大量的成本。辅导班省了房租水电，家长省去了接送和等待的成本，有的家长一到周末像赶场一样，一个班接一个班的送，比上班还累，其实孩子也很累的。如果课外班都开成网课，定是所有人都受益的。
施大爷的人生感悟
会不会开网课这次不清楚，上次硬是把我搞得累长了，眼睛闲不住，还非要陪到娃儿一起读，一起抄作业，帮他做笔记，点就不得松懈害怕莫哪里没有给听到那里没有弄明白莫，我比他还着急，吃饭上个厕所就不敢松懈，我的个妈呀，是你读书还是我读书呀，好像与他没有点关系，疫情早点结束吧去上学吧不要带到家里了，硬是要把我逼成个学生吗。要不得还是娃儿在学校有纪律好些。
小马驹37
其实经过这段时间的学习，孩子们，也在逐步的接入正轨了。之前我家孩子比以前好多了，我婆婆说这两天听不到我喊了。希望孩子们的好习惯一直保持，等正式开学了，也可以在家尝试着网上报名辅导，也不用每个周末家长们带着孩子来回奔波在去辅导班的路上了。
加加1
回答是肯定的。我儿子就在小学六年级，春节前已经报名了线下的课程，但是因为疫情，线下课程被迫停止，没办法只能尝试线上课程，但通过这次线上辅导，我了解了更多线上课程的优势，我决定以后就给儿子报线上课程，线上课程有以下两点很突出的优势，一、线上课程更专业，它有优良的教师队伍，可以享受更好的教育资源；二，节省时间，线下课程前后准备时间和路上用的时间很多，就这两点我觉得就足够了。
星明朗月
个人认为此次疫情给网上授课公司带来了新的发展机遇。
到去年年底，各大教育机构都纷纷加入到了网络教学阵营，报考新东方、学而思这些上市公司。并且推出了教学补贴形式。然而发展都不是很理想，赔钱赚吆喝，据说这两个公司每年在网络教学上亏钱很大。
这次疫情却给了网络教学一个大的机遇，原因有三
1、原来网络公司推出的网络教程体验度不够，进入不够方便，这次疫情各大公司纷纷改变了方法，提高了体验度，家长还孩子也在不得已情况下学习。
2、原来家长和孩子由于学习关系，都不是很懂得电脑，家长孩子上网除了查资料基本屏蔽了电脑，这次对网络教程也下了很大功夫，准备了电脑和手机，对网络教程有一个新的认识
3、原来网络教程让家长和孩子感觉没有面对面直观，经过这次学习，孩子也会习惯这种学习方式。
记得2013年之前，我国各大网络公司发展电子商务也遇到了和本次网络教程一样的瓶颈，用户体验度差，不如面对面交易，不熟悉电脑这三个瓶颈，由于SAAS的到来，给我国点子商务带来了巨大的机会，让阿里巴巴等大公司迅速崛起。成为我国甚至世界数一数二的网络公司。
然而个人觉得虽然这次对于网络教学是一次发展机会，但是不会出现像电子商务一样发展为世界顶级公司。因为毕竟教学不同于购物，面对面教学永远优于网络授课。
以上是个人观点，希望下面留言讨论
我是高考志愿吴老师，喜欢我的作品点赞
高考志愿服务员吴宏斌
我觉得应该需要进一步的完善，但作为一个上课或者是补课的主流，暂时还达不到很好的效果。
网课的优越性在于不受时间限制、不受地点限制，足不出户节省时间，就能了解世界和获得知识，只要有网络。但是对于自律性强的人效果就非常好，对于自律性差的人，利大于弊。我家孩子学习成绩一直还可以，但最大的特点就是自律性差，在高中时期如果在课堂上集中上网课就能够坐下来认真听讲。如果是回到家里让他单独上网课，他会十分钟去一趟厕所，十分钟去喝一杯水，十分钟去吃水果。每个孩子的自律性都不同，即使是学习成绩非常好，自律性比较强的孩子，离开了课堂离开了老师的监督，都会有一定程度的自由散漫。
我家孩子现在已经上大学了，昨天他在房间里上网课我在旁边看了一下，他们老师刚讲了三句话，然后六七十个孩子就直接给刷屏了，让人很无语。
我是三姐我怕谁
迫于这次疫情，所有的小，初，高中学生都在家上网课，企业职工在家线上办公。
在线教育和在线办公却成为了新的“刚需”，显得活力四射，尤其是在线教育。
由于在年前疫情始发，疫情未能得到及时的辨别与通报，导致截至2020年1月份，疫情的传播范围远远高于预期，好在政府反应非常及时。
1月21日，教育部发出通知，要求教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
通知要求，各地和学校要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓防控重点环节，非必要不举办聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求。
通知一出，刚刚发布三季度（自然年）财报的新东方和好未来等多家大型培训机构，纷纷宣布暂停线下培训服务，将课程转移至线上。
同时，一些在线培训机构开始宣布，为湖北省或者武汉市的用户提供线上免费课程。
1月27日，教育部正式下发《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》，根据相关要求，“停课不停学”成为各地教育行政部门和大中小学的主要防控措施。
而之后在线教育机构热情高涨，“捐课”不绝，一时间好像不捐课，都不好意思自称是搞在线教育培训的。1月29日一天，就有包括好未来旗下学而思、猿辅导、学大教育等数十家知名在线教育机构宣布，向全国用户提供免费直播课。教育机构瞄准机会动作频频，同时也引得资本市场热情高涨，但是如今疫情当下，国家号令“停课不停学”，大中小学生都宅家上起了网课，这也是形势所迫，尽管有很多弊端，比如孩子在家注意力不集中，老师不能及时发现每个学生的课堂表现，尤其是小学生，自制力不强，需要家长陪同一起学习，当起了“副班主任”，家长一时不习惯这种身份，就出现了很多负面反应。如果疫情结束，我感觉像小学生及自制力不强的或者是需要当面分析性的，还是线下授课为主流，所以也感觉疫情不会完全开创网上授课潮流。
自己拙见忘谅解
爱美食的70后
你好，很高兴回答这个问题.
疫情学生晚开学，大人少出门，网上授课会变成潮流。主要是:
在线直播。老师通过直播软件，在线直播，实况实时讲课，学生可以第一时间看到老师讲课的内容，和在学校上课一样。会有很多互动环节，老师可以出选择题让学生选择，也可以要求学生拍照上传作业。也可以连麦，学生可以现场提问，老师也可以指名发言，互动和学校是类似的，这样可以知道学生有没有认真听课。
老师自己制作的屏幕录像。 老师在自己的家里，一边讲解，一边在电脑上操作。而这一切都由另一个屏幕录像软件给录了下来。非常清晰。就像你站在老师身边亲眼看到老师如何操作一样。学习效果是很不错的。缺点是当场无法互动。你看到的只是视频录像而已。我也制作过这样的录像。优点是不必与学生约定时间，只要老师有空，自己随时可以在家制作好。上传到网上就可以了。
结语
教育停课不停教，不停学。要教学和学习，只能网络授课。因此网络授课会变成潮流。
知否知否应是青山绿水
答题主：
个人认为，网上授课不会成为潮流。
这次的网上授课是受疫情的影响。
我认为网上授课不利于教学管理。学生时代需要在老师和家长的约束和指导下来完成自己的学业，并且取得优异的成绩。越小的学生越需要老师的监督和指导。网络授课，岁数小的学生，失去老师的监督无法专心学习。老师也无法对于学生实施实时监控，最终使教学的质量下降，做不到事倍功半。
网络教学缺乏在学校里的互动，同学们没有互动就缺乏团结协作精神，与人相处的能力下降。影响孩子的身心成长。只有身心健康成长的孩子长大以后才能成为社会的有用之才！
所以说，网络教学不会成为基础教育学科的潮流趋势！
