同學們，在臨考的最後時期，你還能沉得下心去複習嗎？毅志力是一種有限資源，如果你在一門功課上消耗太多，那麼在其他課程就沒有法用了。

而選擇是最消耗你的意志力的。

這就是我們在意志力薄弱的時候，不願意做選擇的原因。商家把這種情況叫做“決策疲勞”。所以很多汽車銷售總是在你來的時候，首先對一些花錢少的裝置進行選擇，當你選累了，再向你介紹價格貴的，比如：要不要來個防鏽？這個時候，你的意志力已經消耗差不多了，就沒有辦法對抗他的推薦了。

《挑戰不可能》的一次挑戰中，有兩次機會，參賽者選擇第一次保穩策略，第二次再去衝刺；隨後，參賽者第一輪記憶撲克牌時間是20.58，另一個人則用了17秒成功記住一副撲克牌。準備著第二次錄製；誰想到：不錄了，節目要的效果已經達到了。而你因為你的那樣的選擇，承擔了這次“失敗”。

今天我不需要各位考生付出選擇的成本，直接將必備的初中物理公式送給廣大考生！

初中物理公式總結： 力的公式

重力G（N）G=mgm：質量

g：9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ（kg/m3）ρ=m/v

m：質量

V：體積

合力F合（N）方向相同：F合=F1+F2

方向相反：F合=F1-F2方向相反時，F1>F2

浮力F浮(N)F浮=G物-G視G視：物體在液體的重力

浮力F浮(N)F浮=G物

此公式只適用物體漂浮或懸浮

浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排

G排：排開液體的重力

m排：排開液體的質量

ρ液：液體的密度

V排：排開液體的體積(即浸入液體中的體積)

槓桿的平衡條件F1L1=F2L2F1：動力L1：動力臂

F2：阻力L2：阻力臂

定滑輪F=G物

S=hF：繩子自由端受到的拉力

G物：物體的重力

S：繩子自由端移動的距離

h：物體升高的距離

動滑輪F=（G物+G輪)/2

S=2hG物：物體的重力

G輪：動滑輪的重力

滑輪組F=（G物+G輪）

S=nhn：通過動滑輪繩子的段數

機械功W（J）W=Fs

F：力

s：在力的方向上移動的距離

有用功W有=G物h

總功W總W總=Fs適用滑輪組豎直放置時

機械效率η=W有/W總×100%

歐姆定律部分

1．I=U/R（歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比）

2．I=I1=I2=…=In(串聯電路中電流的特點：電流處處相等)

3．U=U1+U2+…+Un(串聯電路中電壓的特點：串聯電路中，總電壓等於各部分電路兩端電壓之和)

4．I=I1+I2+…+In(並聯電路中電流的特點：幹路上的電流等於各支路電流之和)

5．U=U1=U2=…=Un（並聯電路中電壓的特點：各支路兩端電壓相等。都等於電源電壓）

6．R=R1+R2+…+Rn(串聯電路中電阻的特點：總電阻等於各部分電路電阻之和)

7．1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn(並聯電路中電阻的特點：總電阻的倒數等於各並聯電阻的倒數之和)

8．R並=R/n（n個相同電阻並聯時求總電阻的公式）

9．R串=nR(n個相同電阻串聯時求總電阻的公式)

10．U1：U2=R1：R2（串聯電路中電壓與電阻的關係：電壓之比等於它們所對應的電阻之比）

11．I1：I2=R2：R1（並聯電路中電流與電阻的關係：電流之比等於它們所對應的電阻的反比）

初中物理公式總結：電功電功率部分

12．P=UI（經驗式，適合於任何電路）

13．P=W/t（定義式，適合於任何電路）

14．Q=I2Rt(焦耳定律，適合於任何電路)

15．P=P1+P2+…+Pn（適合於任何電路）

16．W=UIt(經驗式,適合於任何電路)

17.P=I2R(複合公式，只適合於純電阻電路)

18.P=U2/R(複合公式，只適合於純電阻電路)

19.W=Q（經驗式，只適合於純電阻電路。其中W是電流流過導體所做的功，Q是電流流過導體產生的熱）

20.W=I2Rt(複合公式，只適合於純電阻電路)

21.W=U2t/R(複合公式，只適合於純電阻電路)

22．P1:P2=U1:U2=R1:R2(串聯電路中電功率與電壓、電阻的關係：串聯電路中，電功率之比等於它們所對應的電壓、電阻之比)

23．P1:P2=I1:I2=R2:R1(並聯電路中電功率與電流、電阻的關係：並聯電路中，電功率之比等於它們所對應的電流之比、等於它們所對應電阻的反比)

物理最需要的是掌握科學的思維方法，解決物理問題時，分析綜合方法應用更為普遍，如下面介紹的順藤摸瓜法，發散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現.

(1)順藤摸瓜法，即正向推理法，它是從已知條件推論其結果的方法。這種方法在大多數的題目的分析過程都用到。

(2)發散思維法，即從某條物理規律出發，找出規律的多種表述，這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如，從歐姆定律以及串並聯電路的特點出發，推出如下結論：串並聯電路的電阻是“越串越大，越並越小” ，串連電路電壓與電阻成正比，並聯電路電流與電阻成反比。

(3) 逆推法，即根據所求問題逆推需要哪些條件，再看題目給出哪些條件，找出隱含條件或過度條件，最後解決問題。