在过去的很长一段时间里，一对夫妻生养几个孩子是常有的事，身处当时的历史背景下，
“散养式育儿”成为大多数家庭的首选。之后，我们又经历了几十年的计划生育，独生子女个个都是家里的宝，爸爸妈妈更是把全部的精力都放在这一个孩子身上。现如今，二胎时代接棒，越来越多的夫妻选择响应国家号召，转身拥抱二宝的到来。当然，如果运气爆棚怀了双胞胎，不仅生起来方便，还会迎来亲戚朋友和左邻右舍的艳羡。
这一切看上去是很美好，但现实世界哪有“容易”二字，在养育两个宝宝的过程中，可以收获双份喜悦，同样也面临着更多难题。
最直接的，可能就是要花费更多的时间、金钱和人力，更深层次的问题，想必就是孩子们的教育问题。第一次做父母，谁不是摸着石头过河？那么，第一次做两个宝宝的父母，难度系数就更不用说了。
家有两个娃，教育方式成关键，切忌“绝对公平”和“过度竞争”
说到两个孩子的教育问题，不少父母首先想到的就是尽可能的“绝对公平”，当然还有一部分家长秉承着“竞争育儿”理念，可对于孩子们来说，在这样的规则下成长真的好吗？
- “绝对公平”案列讲述
闺蜜小邓是两个孩子的妈妈，大儿子八岁，小儿子刚满六岁。
都说实践出真知，起初，就宝宝们的教育问题，小邓夫妻俩还真趟过不少坑。跟很多二胎家长们的观念一样，宝妈也觉得家有两个娃，最重要的当然是“公平”，可不能因为偏心一个孩子，让另一个孩子寒了心，毕竟手心手背都是肉。
就在大宝七岁的时候，因为看到学校里很多同学都在打乒乓球，便嚷嚷着也要学。孩子对新鲜事物感兴趣当然是好事，宝妈自然很高兴，但同时也意识到，如果给大宝报了班，等孩子们长大之后，二宝看到哥哥会打乒乓球，自己却没学过，肯定会觉得爸爸妈妈偏心了。
就这样，小邓给两个宝宝都报了名。可学了不到一个星期，
老师感觉到小宝对这项运动并不感兴趣，每天的训练和学习也显得尤为痛苦，便向宝妈建议，可以挖掘一下孩子其他感兴趣的点，再让孩子学习，毕竟兴趣是最好的老师。这次之后，宝妈第一次意识到“绝对公平”可能不适用于所用情况。几经波折，慢慢地，宝妈发现二宝是喜欢画画的，两个孩子一静一动，宝妈对“公平”二字也有了更深的理解。
- “绝对公平”案例分析
不得不说，当发现孩子们有不同兴趣时，积极面对，冷静分析，并及时调整教育方式，实属明智之举。
作为孩子们的家长，重视“公平”本没什么错，比起偏心其中一个，或者重男轻女的家长，“公平”二字是多少孩子渴望得到的态度。
但不得不说，对孩子们“公平”本就是应该的，至于不少家长常说的“绝对公平”，却很可能在不知不觉中抹杀孩子们独特的个性。
就算身处同样的环境，甚至是长相相似的同卵双胞胎，谁也不能否认他们就是完全不同的个体。他们有不一样的审美，有不一样的思想，也有不一样的人生，如果想要保证“绝对公平”，吃穿一样，住行一样，拥有的物品一样，学习的内容也一样，这岂不成了流水线上生产的商品？
- “过度竞争”案例讲述
前些天听朋友讲了她表姐家的故事。朋友的表姐年过半百， 家里有两个双胞胎儿子，正在读研。与大多数家庭的教育理念不同，朋友表姐一家更倾向于“竞争”理念，父母觉得“优胜略汰”的教育方式可以更好地激发孩子们的斗志和潜力。
从小学开始，孩子们此次考试都要比上一比，成绩好的有奖励，成绩差的什么也得不到。一次，哥哥考了全班第一，而弟弟考了第九名，爸爸妈妈竟然只带着大儿子去看了电影，吃了大蛋糕，却把小儿子一人放在家里。
凡事过犹不及，之后，两个孩子的关系便出现了严重的隔阂。高中毕业，大儿子考上了985大学，小儿子只上了普通一本，心里憋着口气，努力一年终于考上研究生，谁知哥哥又得到了保送名额。
这么多年，弟弟一直觉得自己是不被爸妈认可的，不管多么努力，围绕他的只有“失败”二字。现在，老二和老大几乎不怎么联系，和爸爸妈妈的感情就更淡了。
- “过度竞争”案例分析
朋友表姐家的案例就是活脱脱的“过度竞争”，爸爸妈妈在主观上，强制将两个孩子长期置于对立面。在他们的成长过程中，没有友好，没有合作，更没有包容，有的只是非对即错，非黑即白，哪怕是最普通的考试也充满了浓浓的火药味。
更重要的是，在孩子们的关系出现裂缝时，爸爸妈妈不但没有调整教育方式，而且也没能起到其中的调节作用。任由事态继续发展，最终只能是整个家庭趋于瓦解。对于孩子们来说，不懂协助、患得患失、安全感受挫，更是让他们在今后的人生中步履艰难。
家有两个娃，如何正确看待“公平”和“竞争”
1）不拿孩子作比较
面对家里的两个孩子，很多家长都喜欢拿孩子作比较，而这恰恰是二胎家庭，或是双胞胎家庭的大忌。
孩子们心思细腻，自尊心极强，对他人的态度又额外敏感，如果爸爸妈妈总喜欢夸赞一个，贬低另一个，受到批评的孩子必定会受到极大伤害，而被表扬的孩子也很有可能产生虚幻的优越感，逐渐养成骄傲自大、自私自利的性格。
孩子们犯了错也好，表现好也罢，该批评要批评，该表扬也要表扬，但不对比是底线。如果两个孩子一起犯错，爸爸妈妈更不要有什么偏心的举动，更何况一起受罚不仅可以让孩子们感觉他们是“一伙的”，还能增进两人之间的团结意识。
2）不支配孩子、不强迫孩子
相信抢玩具是每个二孩家庭最常见的情况，为了公平起见，爸爸妈妈往往是同样的东西买两份，两个孩子一人一个。但现实却是，孩子们总也觉得，对方手里的才是最好的，于是便陷入新一轮的争抢中。
此时，不少家长会以大的要让着小的为由，要求大宝做出牺牲，这样老大当然会感到委屈。
曾经看到一位宝妈的经验分享，先把二人争抢的东西收缴，然后要求孩子们商量出一起玩的办法，否则谁也别想拿到单独去玩。起初，孩子们当然不买账，需要颇费口舌的引导、规劝，可当习惯养成后，很多时候都不用大人的介入，两个孩子一样可以主动商量。
3）尊重孩子们的不同和个性化发展
两个孩子虽然有很多相同之处，但更多的还是他们的不同之处，爸爸妈妈要学会以欣赏的眼光看待每一个孩子，尊重他们的思想和个性。不管是穿衣打扮，还是兴趣爱好，都不要强求孩子们做到一模一样，毕竟，没有谁是依附于另一个人生活和成长的。
4）分配好孩子们独处和共处的时间
每个孩子在成长的过程中，都会有属于自己的小秘密，如果有条件，爸爸妈妈可以为孩子们准备单独的房间，要知道，即便是生活在同一个家庭，他们与其他独生子女家庭里的孩子并没有什么不同，都需要独处的时光。
当然，如果条件不允许也没必要强求一人一个房间，但爸爸妈妈也应该注意孩子们的需求，只要有机会就为孩子
营造独处的条件。比如，即便住在一个房间里，尽可能将大一点的房间让给孩子们，并把两人的床安排在距离较远的两个方位，或者给孩子们一人买一个书柜或写字台。
5）尽量为孩子们营造与父母的独处时光
聪明的父母对亲子独处的时光往往非常重视，因为在和其中一个孩子独处的过程中，往往可以看到他
异于平常的一面，也是对孩子进一步了解，和走进他内心世界的不可多得的机会。其实，当孩子们之间出现矛盾，或者是其中一个因为成长的原因，情绪上出现波动，营造亲子独处的时光，在解决问题上往往更加行之有效。
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