孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长

以前我们的父母觉得教育孩子就是棒棍之下出孝子,觉得孩子不听话,就是要打,不打就不长记性。现在的父母觉得,用用文明的方法,从文明出发,用讲道理和语言来教育孩子。但是很多时候,父母也会发现,开始的时候都是用温柔的语气和态度,和孩子耐心的讲了大半天,但是孩子一副事不关己的态度,让父母们顿时恼火,没忍住就打了起来。但是没打完孩子就非常后悔。用讲道理的方式来教育孩子有用吗?

孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长


教育学家卢梭认为:世界上最没有用的三种教育方式就是讲道理,发脾气,和刻意感到。往往前两种的教育方式,就是现在父母所进行的教育。讲道理不是说不好,和孩子适当的讲道理是有必要的,但是如果父母想和尚念经一样,“喋喋不休的说一个不停”换做大人都受不了,不要说小朋友。这样念经式的讲道理说教,往往有的好道理,都在不适当的方式中,变得没有说服力了。

孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长


其实很多父母都有看出来,通过耐心的和孩子说教往往会让孩子变得更加不耐烦,孩子很多时候的奔溃,都是因为父母们念经式的说教。

邻居家的张阿姨,一直都是以说教的方式来教育她的儿子,因为她觉得打骂时绝对不会让孩子有收获的。但是张阿姨也忽略了一点,就是喋喋不休的说教,并不会让孩子变得乖巧懂事,反而会让孩子感觉到委屈。最近张女士的儿子又犯了习惯性的错误,就是上完厕所有不记得冲水。张阿姨看见有开始对着儿子长达半个小时的说教:儿子啊你怎么又没有冲水?都说过几次了,你怎么老是这样。还好是家了,都是家人,要是步入社会,你这么邋遢的行为,是会被大家排挤的。而且你还经常上厕所没有关门,自己吃的碗都不行,因为一个事情,把之前的事情全部都搬出来说了一遍。

张阿姨的行为就让我们联系到的是,一开口讲道理就停不下来。虽然出发点是好的,但是孩子根本就没有听进去。现在很多父母都只是一味的对孩子说?可是却很少有父母能静下心来听孩子说。很多时候孩子会把快乐的事情和朋友分享,难过的事情放在心里,但是却不会开口恐吓父母分享。这是为什么呢?

孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长


在孩子面前,父母总是缺乏耐心的。总觉得自己的脑子未卜先知、料事如神,总觉得孩子的事情鸡毛琐碎、无需重视。总习惯于将自己的权威、认知、情感强加到孩子的心灵、血液乃至灵魂之中。却很少蹲下来,耐心听孩子讲他们的故事、玩具以及宠物等。

其实相比父母们对孩子“喋喋不休”的说教,不如尝试着学会尊重孩子,学会如何倾听孩子的心声。一个好的父母一定是懂得如何倾听孩子的心声的。

第一学会闭嘴,先听孩子把话说完

很多时候,父母只看重结果,而不在意过程。孩子考试考不好了,直接就是一顿责骂,没有先听听孩子是怎么说的,为什么这次没有考好。父母没有给孩子开口说话的机会,就直接宣布了结果。很多时候孩子是想和父母一起分享过程酸甜苦辣的。但是很多时候,孩子才说了一半,就被父母打断了。

孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长


所以,不要轻易打断孩子的说话。不然,孩子将来也不会听你的喋喋不休与满腹牢骚,倾听其实很简单,让孩子把话说完,父母只需带着耳朵就行。

第二 学会蹲下,试着和孩子平等交流

很多时候,父母都是以一种高姿态在和孩子交流。没有给孩子选择的权利,没有给孩子开口说话的机会,更不会去倾听孩子内心的声音。蒙台梭利说:“永远不要站着和孩子说话。”很多时候,是父母不能站在孩子的角度看问题,总是一副居高临下的态度。学会蹲下身体,与孩子平等交流,收获的将是是畅通无阻。

孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长


第三 学会控制,在孩子需要的时候帮忙

父母要学会控制自己的专制,什么都自己给孩子做决定,没有问过孩子的意见,也没试着去倾听孩子心理的声音,问问孩子真正需要的是什么。孩子明明喜欢吃橙子,可是父母每天却要逼着孩子吃苹果。孩子明明需要的是父母的倾听,可是父母常常是喋喋不休的那个。

孩子不缺“喋喋不休”的说教,而是缺一个擅长倾听的家长


所以,家长们,麻烦做个安静的父母,听听们想说的话。


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