我们不难发现，在日常生活中孩子总是偷偷地模仿大人的举动或是言行，有时他们会躲在门后面学着父母的样子说话，有时他们会模仿电影里的动画人物说话、表演。爱模仿的孩子更活泼可爱，更有幽默感，记忆能力也似乎更好。
宝宝什么时候开始进入模仿阶段？
6个月～1岁：物品与动作没有重要联结
宝宝6个月大之后，视觉功能逐渐发展，可以看见的范围变得较远。对于外在环境的刺激，也越来越有兴趣。而且不像小婴儿时期只有反射动作，拿到东西就会因反射动作而抓着不放，此时身体动作已可以打破反射，动作模仿的能力变得较好。
1～2岁：语言能力也是模仿而来的
等到将近1岁时，孩子就会进入语言发展的阶段。1岁的孩子对于动物或物体的叫声很有兴趣，能够模仿大约4种动物的叫声。
2～3岁：模仿连串的序列动作
2～3岁的孩子开始出现一连串的动作模仿。当孩子将日常生活发生的事件，或是对于人物的观察储存于记忆中，不像以往只能在当下立即模仿动作。而是在某一个环境之中，再把过去的记忆翻出来，不需要直接看着对象做出动作，这就是延缓模仿的能力。
宝宝天生就是模仿专家，他们最喜欢模仿亲近的人，也就是爸爸妈妈的言行。有礼貌的妈妈，宝宝也懂得待人接物。爱读书的爸爸妈妈，孩子也常常是小书虫。父母一定要做好榜样。
宝宝爱模仿，爸爸妈妈需注意哪些？
1. 父母是孩子最好的老师
因为父母是孩子接触最多的对象，也是孩子最直接的模仿对象。
所以父母一定要特别注意自己的言行举止，也许有时候父母顺口说了不文明的话，过几天就能听到孩子也这样说，因为语言就是在不断地模仿中学会的。如果父母希望孩子能够在你这里学到优点，那么就一定要注意自己的缺点，并尽量改正它们。
2. 对于孩子的模仿，父母要尽全力去支持他们
对于孩子的模仿言行，父母可以进行对比的态度去对待他们。
比如当孩子模仿了好的言行时，父母要对孩子进行表扬和奖励；当孩子模仿了不良的言行时，父母可以对孩子进行批评和惩罚。通过这种对比的态度，孩子就知道哪些言行能够让父母高兴，他们就会去模仿优秀的言行了。
3.通过模仿，宝宝能够与他人进行交流
通过模仿，宝宝掌握了生存的技能；通过模仿，宝宝提高了自己的智力，可以说，是模仿让宝宝成长。引导宝宝通过模仿掌握生存技能。比如，一个看到成人使用勺子的1岁多的宝宝，他可能会急切地将勺子抢过来，试着盛了饭菜往自己嘴里塞。
尽管他的勺子可能杵到自己脸上、额头上，但是他毫不在意，并且会坚持不懈地模仿成人的行为，直到他完全熟练地使用勺子。正是通过这样的模仿行为，宝宝学会了穿衣、吃饭、使用工具等多种多样的生存技能。
模仿行为对于宝宝的成长起着至关重要的作用，父母是宝宝最常接触的人，也最经常被宝宝模仿的对象，因此，爸爸妈妈们一定要为宝宝们树立良好的学习榜样。模仿阶段是提升宝宝认知能力的最佳时期，这时家长培养宝宝的语言能力、生活能力要更容易，楠哥推荐《陪你长大》与《德国幼儿自我管理图画书》。
《陪你长大》分为健康、科学、社交、语言以及艺术5个主题，每个主题6册，全面锻炼宝宝的语言能力、社交能力、生活独立能力以及艺术天赋等等，满足宝宝的求知欲。《德国幼儿自我管理图画书》用贴近宝宝生活的故事，让孩子明白什么时候该做什么，正确引导宝宝的模仿能力。
閱讀更多 楠哥育兒經 的文章
