“春捂”不是“亂捂”!這樣給孩子穿衣服,才最正確

又到了我們俗語中“春捂秋凍”裡的“春捂”季節。但春捂不是亂捂,只有捂的正確,捂的健康,才能做到真正的捂到位!

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為什麼要“春捂”?

春天來臨,氣溫開始逐漸回暖。羽絨服、厚棉襖將逐漸退出衣櫃,相對薄一些的外衣外套開始成為最新的穿衣選擇。

但在這種季節交替之際,早晚溫差還比較大,氣溫變換也比較快,家長如果稍微不注意,給孩子穿的不合適就會讓寶寶中招感冒、生病。

就拿前幾天來說,內蒙、山西、河北交界一帶,就出現了雨夾雪的天氣。人們剛剛習慣了春天的溫暖,又緊接著面臨著雨雪帶來的寒冷了。

所以說,給孩子在春季裡多穿一些衣服,適當的“捂一捂”其實是有一定的道理的。穿的暖和一些,就可以讓我們的身體逐漸適應室外的溫度,避免孩子因為遭受寒冷而生病。

但是,各位家長也要知道,孩子的新陳代謝比較快,再加上他們愛動,活動量大,容易出汗,如果一味的給孩子“捂”,容易讓孩子身上出汗,如果這時孩子四處玩耍,稍微吹一點風,感冒的幾率反而就會更大了。

不捂,孩子穿少了會感冒;亂捂,孩子穿多了還是會感冒。春季到底該怎麼捂?

“春捂”不是“亂捂”!這樣給孩子穿衣服,才最正確

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如何判斷是不是應該給孩子“捂一捂”?

判斷孩子到底是冷還是熱,很多大人習慣性摸孩子的手,但實際上,這樣測出來的溫度是非常不準確的。

孩子心臟功能比較弱,心臟供給四肢末梢的血液也會較少。所以,大人很多時候摸孩子的手就會感覺比較涼。

可以用手摸寶寶的後頸處。如果大人感覺到溫熱舒服,就說明給孩子穿的正正好,孩子不冷也不熱。

如果寶寶的後頸處比較涼,就說明應該給孩子“捂一捂”,多穿點衣服了。

如果寶寶的後頸處比較熱,或者是有汗漬,就說明孩子穿的有點多了,不該給孩子繼續“捂”了,要適當的脫下外衣。

“春捂”不是“亂捂”!這樣給孩子穿衣服,才最正確

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怎麼給孩子進行“春捂”?

第一:捂肚子

一般來說,孩子的腸胃能力較弱,經常容易出現消化等腸胃問題。如果肚子著涼了,很可能出現拉肚子、肚子疼等腸胃消化問題。

家長在穿衣服時,可以選擇能護住肚子的衣服,或穿一個肚兜或馬甲,這樣可以讓孩子保護好肚子不受涼,同時也不會讓身體的其他部分感到太熱,

第二:捂腳丫

有很多孩子喜歡光著腳丫,在地上跑來跑去。光著腳雖然可以讓孩子能感受到地面的刺激,對孩子的神經發育有很大幫助,對腳部肌肉組織的生長也有益處。但對於體質比較弱的孩子來說,還是建議穿上襪子。

畢竟我們的腳丫上有66個穴位,這些穴位跟肝、脾、胃等內臟相連,起著調節全身血脈的功能。適當的做好腳部保暖,也可以增強孩子的禦寒能力。

第三:捂腦袋

大人和孩子的散熱部位不太相同。大人如何感覺到熱了,全身都可以散發熱量。而孩子身上的熱量,大多是通過頭散發出來的。最常見的一個現象就是孩子一活動,就會滿頭大汗,身上的汗往往很少。如果不注意頭部的保暖,被風吹到,很容易就會感冒。

“春捂”不是“亂捂”!這樣給孩子穿衣服,才最正確

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“倒春寒”下的穿衣法則:

第一:洋蔥穿衣法則

洋蔥穿衣法則,說簡單點就是要像洋蔥那樣,一層一層的穿衣服。貼身穿一些排汗功能比較好的棉質衣服,比如棉質秋衣秋褲、全面背心,中間幾層穿相對起保暖作用的衣服,比如毛衫、衛衣等,最外層穿抗風抗寒的衣服,比如牛仔外套、大衣等。


“春捂”不是“亂捂”!這樣給孩子穿衣服,才最正確

這麼一層一層的穿,不同層的衣物之間隔著空氣,有助保暖。而且還方便脫穿,家長可以根據環境溫度及時給寶寶一層一層的增減衣服,避免因增減過多而導致感冒的出現。

第二:針對新生兒,保暖為上

新生兒的體溫調節能力比較差。美國兒科學會APP建議:除非溫度24℃以上,否則都要穿幾層衣服來保暖。

落實到實際生活中,建議家長還是要隨時摸孩子的後頸處,來判斷孩子是熱還是冷。要知道,任何一個建議都不是硬性的死規定,每個孩子所處的居住環境、環境溫度、活動量、體質都不盡相同,盲目的套用一個固定的公式是萬萬不可取的。

最保險的做法就是,多穿幾層衣服,每一層衣服都選擇透氣性、吸汗性比較好的,而且家長在看護寶寶的過程中,及時摸寶寶的後頸來判斷是否給孩子增減衣物。

第三:針對1歲以內的嬰兒,少一件即可

1歲以內的嬰兒,可以比大人多穿一件薄衣服,並隨時通過摸後頸來判斷是不是該給孩子增減衣物。在衣物的選擇上,全棉的肚兜、哈衣、爬行服都是不錯的選擇。

“春捂”不是“亂捂”!這樣給孩子穿衣服,才最正確

第四:針對1-3歲的幼兒,吸汗透氣很重要

這個階段的孩子活動量比較大,經常容易出汗,可以比大人少穿一件。可以最內層穿純棉的秋衣秋褲,中層穿衛衣、毛衫、打底褲等衣物,最外層穿抗風禦寒的外衣,如外套、夾克、大衣等。

第五:針對3歲以上的兒童,建議家長聽從孩子的意見

這個階段的孩子,語言表達能力已經具備了,可以明確的表達出自己熱還是冷。所以,在穿衣服的時候,家長可以儘量的尊重孩子的意見。


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