開學復課在即，
哈市家長最擔心的就是
學校到底安不安全？
萬一發現疑似病例，
學校會如何處置？
2日14時，由哈爾濱市衛健委、市教育局、市疾控中心、市中小學衛生保健所、松北區疾控中心、道里區人民醫院、松北區教育局主辦，哈爾濱市實驗學校承辦的“哈爾濱市中小學校新冠肺炎暴發疫情應急處置演練”在市實驗學校舉行。
模擬午檢 發現疑似病例立即啟動緊急預案
- “進入教室的同學請坐好，老師將進行午間體溫測量，請你們伸出手腕，劉小燕同學，老師再為你測量一下體溫，37.5℃，劉小燕請跟隨老師到教室門口。”
這是哈爾濱市中小學校新冠肺炎暴發疫情應急處置演練中的一幕。在模擬午間體溫測量中，6年1班班主任李清雪發現該班學生劉小燕體溫為37.5℃，並伴有發熱症狀，隨即報告校醫關姍姍。
監測到異常情況後——
- 校醫關姍姍身著防護服、護目鏡及一次性防護手套來到6年1班，立即為劉小燕換上準備好的N95口罩後帶離班級，並告知班主任安撫好同學，關閉教室門，打開教室窗通風上課。
- 與此同時，校醫帶體溫異常的劉小燕沿專用通道到學校隔離室，並在教室到隔離室的專用通道上，依次按預案程序，設置汙染危險警戒標識。
- 經校醫再次對可疑病例劉小燕複測體溫確認異常後，立即聯繫市實驗學校防疫工作總指揮郝嵐校長和該生班主任，反饋體溫複測結果，啟動學校疫情防控應急預案，並立即向松北區疾控中心上報。
- 按學校疫情防控應急預案，該校應急組負責人立即進入工作崗位，召集全校相關負責人召開視頻會議，佈置聯絡組、防疫衛生組和疫情隔離組開展相關工作。隔離室門口的安全管控、班主任聯繫學生家長、各學年主任和班主任組織各班學生留守班級都在有條不紊地按預案進行。
- 該校後勤部門已同步開始安排人員穿好防護服，對6年1班教室進行消毒 ，並對桌椅、門窗把手、飲水機、講臺及公共用品進行擦拭消毒後用清水擦拭，然後開窗30分鐘通風，並對樓道進行消毒。
隔離疑似病例學生轉移 管理密切接觸者
應急預案中要求，啟動預案後各班班主任要確認本班學生的健康狀況和統計本班級缺課學生人數，並迅速報告校醫整理彙總後，市區兩級醫療防控小分隊也在第一時間到達市實驗學校，進入隔離室，對可疑病例進行臨床篩查。
- 防控小分隊的醫生為發熱學生劉小燕測量了體溫，並安撫其緊張情緒，並耐心詢問病人家屬情況。經過現場詢問和體溫測量，防控小分隊醫生初步判定劉小燕為有肺感染表現。需進一步檢查，隨後，病例轉運組派出救護車將發熱學生轉運至市兒童醫院發熱門診進行進一步檢查治療。
- 醫療防控小分隊在結合學校排查情況， 開展了可疑病例的搜索，但未發現其他可疑病例。告知市實驗學校確定6年1班教室、所在樓層衛生間、隔離室、樓層走廊、轉運通道等為汙染區，要進行徹底消殺處理。
- 轉運至市兒童醫院的劉小燕經血常規和胸部CT檢查，初步診斷其為新冠肺炎疑似病例。市教育局和現場醫療防控小分隊確認並通報了診斷結果，並通知密切接觸者管理組安排專車到達現場轉運教師密切接觸者。
根據相關防疫防控措施，6年1班的家長將學生帶回家進行居家隔離，當日4名授課教師將由密切接觸者管理組用專車轉運至集中隔離觀察點實施集中醫學觀察。
看應急處置演練全過程
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防患於未然 應急處置演練抓細節重規則
應急處置演練結束後，市疾病預防控制中心王豔主任就演練中出現的細節性技術問題提出了指導意見——
整個應急處置演練很成功。
- 疑似發病學生出現症狀後，校醫及其他密切接觸者一定要按正規防疫保護措施進行嚴密醫學防疫保護，要注意對汙染區設立醒目的警示隔離通道和專門的轉移隔離通道，要加強告知其他學生在外出教室時，利用另外設置的安全無汙染通道進出，要迅速對汙染的走廊、教室等部位進行徹底消殺工作，把汙染區變成安全區域。
- 另外一方面，與疑似病例密切接觸隔離的同班級同學，居家14天隔離後，一定要經市區防疫防控部門進行檢測後，確認無新冠肺炎相關症狀，達到健康才能返校入學。
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