很多人都會發現，文化程度越低的家長，說話的嗓門就越大，而文化程度較高的家長，總是沉著冷靜，即便是孩子犯了天大的錯誤，文化程度高的家長也是不慌不忙的，跟孩子進行溝通。
很多家長都知道生氣是解決不了問題的，但是遇到孩子的問題的時候，家長總會顯得很急躁，越批評孩子，孩子就越不聽話。
“低聲教育”是一種很成功的教育方式，西方心理學家對人說話時的聲調進行了研究，發現人在聽到不同聲調的語句時，處理問題的方式是不同的。而大人在教育孩子時，使用“低聲教育”的方式，會讓孩子更容易接受。
“低聲教育”對孩子有什麼好處？
- 情緒平穩下來
低聲教育可以讓孩子更加的聽你話，亂髮脾氣的情緒也就會得到平穩，很多的孩子在叛逆期的時候都會對家長產生牴觸的心裡，而低聲教育可以讓孩子的牴觸線放鬆些，這樣家長與孩子的交流就會變得容易一點。
- 利於性格培養
每個人都是喜歡性格好的孩子，在社會上與別人溝通時，發現對方的性格存在很大的缺陷時候，大家都會不約而同的原則遠離這種人。
也有一些人會發現，孩子的性格跟家長的性格非常的相似，如果這個孩子易怒暴躁，那麼家長也有可能是這樣的性格。
大聲的說話並不能去解決問題，孩子也會聽不進去，更會讓人失去理智，但是低聲可以讓孩子冷靜下來，遇到事情不必太過驚慌。
- 懂得互相尊重
家長面對孩子的錯誤的時候，不要去大聲的吼孩子，要和孩子相互的尊重，孩子也是有自己的想法，也需要被他人尊重，低聲調就是家長尊重孩子的表現，也就會讓孩子懂得如何去尊重他人。
其實這種方法是非常簡單的，就是遇到問題時候，家長要去冷靜的看待，最主要的就是放低聲音，控制好自己的情緒，也要去注意一下說話的態度。
關於低聲教育，家長應該學會哪些方法？
- 聲調需要降低
家長要想學會低聲教育，首先就必須要先降低自己的說話聲調，很多的家長在教育孩子的時候，越說越激動，聲音就會不自覺放大，尤其是孩子犯錯不聽話時，就對孩子大喊大叫的。
但是僅僅是聲音太小，也是沒有用的，有可能還會讓孩子產生反感的情緒。我們說話時去刻意的降低聲調，卻能夠讓孩子更加容易的接受，談話的效率也就會增加。
- 情緒冷靜下來
很多的家長面對孩子犯錯誤的時候，總是會情緒激動然後大吼，在這種情緒下是無法的教育孩子的，有可能還會讓原本的事情更加糟糕，負面情緒如果沒有控制好的話，就會很容易的去傷到孩子。
因此家長在教育孩子的時候，要先放平自己的心態，讓自己的情緒先去冷靜下來，只有自己的情緒冷靜下來，才可以有效的跟孩子進行交流。
因此家長面對易暴怒的孩子的時候，不要去大喊大叫，那是沒什麼用的，運用好低聲教育可以讓孩子更加的親近你，家長要記住無意間說出的話，有可能對孩子的影響是非常大的。
國際教育研究表明，“抓住孩子3-6歲的閱讀敏感期，是培養閱讀習慣最重要的一步。”
父母想要培養孩子行為習慣的話，可以利用繪本來引導孩子去學習，繪本是這個階段孩子獲取知識最快的捷徑，比父母單方面的說教簡單的多。
學齡前的孩子正處於好奇心和求知慾最強烈時期，這個時期給孩子選擇生動有趣、價格實惠、含金量高的繪本，孩子很容易產生閱讀興趣。
給各位家長推薦一套我家孩子一直在讀的兒童習慣養成的繪本——《兒童情緒管理和習慣培養》，一共有40冊。
繪本採用中英雙語的形式，對啟蒙孩子的英語思維也有很大的幫助。更重要的是故事情節生動有趣，插畫充分吸引孩子的注意力，能夠讓孩子看進去。只要孩子感興趣了，才能堅持閱讀，逐漸養成閱讀的習慣。
這套繪本一共有40冊，分別從“愛的系列”、“情緒管理系列”、“情商管理系列”、“習慣管理系列”四大系列教會孩子學會表達。
每一冊都對應一個主題，都是圍繞孩子成長中的問題展開的，一個個生有趣的小故事疊加在一起，以簡單有趣的故事引導孩子養成良好的行為習慣。
在看故事的時候，孩子非常容易把自己帶入到故事的角色當中，裡面的人物怎麼做，孩子自然就會跟著模仿，從而學到有用的知識。
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在孩子3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。等孩子再大一點，可以當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
全套繪本主要分為三大主題，① 學會感恩父母，友愛兄弟姐妹的《當我們在一起時》、《不一樣的爸爸》、《媽媽的小小向日葵》以及《相擁而眠》等；
② 教會孩子如何跟朋友相處，學會理解和包容的《別碰我的蜂蜜》、《親愛的雪人》、《鴨子說不可以》以及《這就是朋友》等等；
③ 讓孩子學會獨立思考，戰勝困難的故事，比如《白色的小貓頭鷹》、《大屁屁熊》、《菲比的魔法》、《誰怕這隻大壞兔》等。
這套繪本一經上市就引起轟動，在英國，幾乎每個孩子書架上都有一套珍藏版。
其中很多冊都被我家孩子看了不知多少遍，5歲的她現在已經能流利地講一遍給我聽。不管是口才、反應能力，還是閱讀能力都比同齡的小朋友好很多。
有遠見的父母已經下單了，讓孩子在閱讀中得到學習和啟發，早一步養成終身受用的好習慣！何樂而不為！
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