用户3135046585412
我是Viki作为一名从事教育工作的人来回答这个问题。
就现状来看，教育行业不是太好。正式在编教师工资待遇不是很好，尤其是基础教育阶段的中小学教师，不光待遇低而且限制还很多！校外培训机构待遇虽然要好一些，但是工作强度太大，要处理孩子，家长各种关系等等，工作压力也高！所以现在教育工作已经快成为高学历毕业生的最后一条出路了！
但是从以后的发展来看，我还是比较看好师范类专业的！首先国家提出提高教师地位和待遇，那么紧接着教师的招录门槛就要提高，从今年各地招聘公告可以看出，一部分地方已经已经取消非师范生的报考资格，即便有教师资格证也没办法报考在编教师了！其次做教师只是工作可选的其中之一，完全可以在大学里学习一些其他方面的专业知识，毕业后选择其他方向发展。最后从长远发展看，国家的强盛，社会的进步都离不开教育，而且国家也越来越重视。可以说教育行业正在一点点的往好的方向转变，相信不久会有很大的改观的。所以综上以后就业应该不会特别困难的。
我是Viki老师，专注教育，关注教育发展。个人拙见，欢迎大家指点！
Viki
就目前来看，教育学的就业前景还是可观的。因为现在开放二胎了，意味着越来越多的孩子要上学了，需要的老师也自然多了。
但是，想做一名教师也不是那么容易的。
首先，你要考得教师资格证。
教育专业分为很多种，比如学前教育，小学教育，职业教育，教育经济与管理，课程与教学论等。我是学小学教育的，像我这样，在大学毕业前就必须要考得教师资格证。考得教师资格证这只是踏入教师这个行业的第一步。
其次，要参加教师招聘，考取编制。
现在做老师不像以前那么简单了，以前只要有一本教师资格证就可以，现在的教师还要考编制，有编制了人家才会安排你工作，如果没有的话，就只能去考特岗，做特岗教师，三年后考核转正。所以说，考编是进入教师行业的第二步。
最后，前面两步都过了之后，就可以成为一名正式教师了。
现在的教师就业前景还算不错的，虽然工资没有想象中的那么高，但是待遇是越来越好了。而且现在也要求，教师工资不低于本地公务员的工资，所以说教师和当地的公务员是差不多了的。
不过教师有点难当是真的，现在很多家长都非常的不好对付，而且现在的孩子也难得教，所以想做好一名老师，必须要有足够好的脾气和耐心。要不然很可能造成“一失足成千古恨”的差错。
希望我的回答能对你有帮助。
十三的小酒馆
名叫教育不教学，教育理论研究忙，本科毕业难就业，教育管理正对口。
教育学专业不培养教师，听起来可能匪夷所思，但却是事实。你在师范类大学里面看到的中国语言文学（师范）、物理学（师范），这些专业是培养教师的，
教育学专业是培养教育理论研究者的，教育学专业毕业最终从教的，凤毛麟角。
学习教育学专业未来会走向哪里呢？教育管理部门、教育研究部门、教育创新组织、教育咨询公司等等。宏观上，一座城市需要如何配置自己的教育资源？每个区县配置多少不同等级的学校？中小学按照什么比例配比？如何解决师资搭建问题？微观上，一个企业如何解决员工培训问题？不同部门和岗位需要进行哪些培训最为有利？
与一些实践性特别强的专业相比，教育学会不会显得有点虚？缪老师说：是的。但是相比那些可视化的能力和技能，学习教育学要求的更多是不可视的偏人文的特质，比如责任心和情怀（只关注眼前利益干不了），比如关联思维和创造力（墨守成规干不了），比如逻辑思维能力（盲从武断干不了）。
如果你的梦想是做老师，你别去报考教育学专业 ，缪老师说过了，这个专业不专门培养老师。如果你很想做一些教育研究和教育创新的工作，那么你选择教育学专业就算是选对了。
如果你已经被教育学专业录取，你必须面对教育管理、教育理论、教育发展、教育方法等等课程。本科生如果要对口就业的话，是有一定难度的，最好可以到高层次大学去深造一下，帮助自己增加就业竞争力。
通常层次高的大学对于教育学专业的招生时有一点外表要求的，身高啊、外貌啊、口齿啊，诸如此类。
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