今天預習第4課四個太陽
教育不只是學校老師的事，家長也很重要，我打算記錄每天的作業和預習情況。今天是2019年3月31日星期日。
上週五開了家長會，二件事，一，學校組織家長參加家長學校（免費），二，班主任指出了一些注意事項，主要是加強學習習慣的培養，端正學習態度。
今天預習部編版一年級下冊第二單元課文第二課《四個太陽》，整個文章分為正文，識字表，寫字表，課後要求和課後預習等幾個部分，
四個太陽
我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山，田野，街道，校園，到處一片清涼。
夏天的太陽
我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園裡，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小夥伴，請他們嚐嚐水果的香甜。
秋天的太陽
我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
冬天的太陽
春天，春天的太陽該畫什麼顏色呢？哦，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。
春天的太陽
識字表：
太 陽 道 送 忙 嘗 香 甜 溫 暖 該 顏 因
寫字表：
太 校 秋 為 陽 金 因
課後要求：
1. 朗讀課文.說說你會為每個季節畫什麼顏色的太陽,試著畫一畫,並說明理由.
2. 讀一讀,記一記.
高山 果園 田野
碧綠 金黃 火紅
清涼 香甜 溫暖
3. 日積月累 (要求背誦)
春曉
唐 孟浩然
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
預習說明：細節性的內容，老師會很.講的很詳細。家長從結構上進行預習更好，補充老師的講解，孩子上課不容易走神。
本課文共分四段，分別按夏秋冬春的順序展開。
結構是：畫個綠色的太陽掛在夏天的天空----畫個金黃色的太陽送給秋天----紅紅的太陽溫暖小朋友們的手和臉----彩色的太陽送給春天。
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