黄粱一梦柯南
教育决定着一个人的眼界，处事的态度，有没有教养，一看便知。
要想获取最新的学术方面的内容，我们可以从国外获取相关的文献资料。但是，这些有深度的文章，一是要付费，二是需要有一定的英语基础。因为文献面向全球用户，使用的是英文。
作为国际性语言，英语有着它自己的优势和特点。
首先，简单易学
相比汉语来说，其实英语是比较容易的。我们现在汉语，使用的都是白话文，但学过语文的都知道，文言文是很难的，很多词和白话的意思可能有所不同，而且比较拗口，所以，之乎者也学起来不简单。但是英语就不同，只要记住了长假你单词，通用的语法规则，要学好，并不是难事。
我曾在北京语言学院见过不好留学的外国学生，他们一致的感觉都是汉语“非常非常难学”。 汉语的多音字，zcsr都会把他们搞晕，而说起英语来都很easy。
其次，历史原因
英语源于欧美，说的国家比较多，所以适合于做国际性语言。
基于这两点，取消英文是不现实的。而且随着中国经济的强大，越来越离不开招商引资，而大量强势的外国巨头入驻，都需要英语，包括展销会、商业演讲等等。可以说在一个国际性公司中，没有英语是寸步难行的，因为你的同事或老板用的是英语，你必须要回，这是没有办法的事情。
中国现在发展还不错，来华投资、学习的外国人也越来越多，汉语也有越来越多的人学习，据悉，学习汉语的人已经成为继英语之后的第二大语言，这说明只有国家强大，学习汉语的人才会越来越多。
我们决不能闭关锁国，必须改革开放，随时向比我们强的对手学习，扬长避短，国家才会强大，而要强大，就一定会要学习英语，所以取消英语绝无可能。
如果你觉得英语很难，那是因为你没有花功夫；如果你觉得英语没有必要学，那是因为你只看到目前自己所处的现状和环境。英语不是用不到，而是你根本没有使用的意识或还没遇到使用的时机。所以，时刻准备着，到用到的哪一年，你的机会就可能来了。
你不学英语，总有人会学英语，你不喜欢英语，总有人会喜欢。英语不光是一种语言，也是一种文化，它对了解欧美国家的风土人情及习俗，是有很大帮助的，所以有全局观的人，从不会说英语不需要学或没有用。
教育新时论
想不通我们国家为什么不进行英语教学改革？本人从小学三年级开始学英语，学了十多年英语，高考英语考了90几（满分100）。去年接待美国客人，我连个屁也听不懂，全得靠翻译。我就能听懂个OK，good，hello，现在孩子也在学校学了几年英语了，学的还是哑巴英语，为什么英语教学不向着实用性改革？为什么？
pollel
中国教育应该不会取消英语。
随着全球化的发展，中国对外改革开放步伐越来越大，开放的领域越来越多，不学英语怎么能对外交流呢？
学习英语固然能增加学生的负担，但是100多年来的中国近现代史，给我们敲响了警钟，中国一直领跑世界，单单到了大清帝国的晚期，落伍于西方的工业革命。100多年的屈辱历史，告诉我们，科技已经成为第一生产力，没有科技就完成不了生产力的提升，没有经济发展就不能富国强军，就会挨打。
沉重的教训，我们要时刻铭记，如果忘记历史，就是背叛历史，就是背叛自己。因此英语学习，不可能取消，它可能换一种方式存在，毕竟不是每一个人都具备学习英语的天赋的，也没有必要硬要学习英语。
一般人都知道，音体美学习需要天赋，但不知道学习语言也需要天赋。现实生活中很多人学了十几年英语，最后国门都没有出去过，一个老外都没有看到过，更不用说用英语与人交流去阅读英语杂志书籍了。这实际上也是一种浪费。我身边有很多人，就是英语不行，每每到评职称、进一步深造的时刻，因为英语失去了动力。有时我们也在想，一个人长期沉浸在某一个领域，还有什么事情不能把它做好、做精、做细？
未来中国教育，怎么来改革英语？这个需要认真的去调查研究，也不是几个专家坐在家里拍拍脑袋就能决定的，也相信中国人能克服这一难关，毕竟我们要再一次引领世界。
我们在黑夜中前行，我们在光明中引领，我们属于世界，世界属于我们。
江边打鱼人
支持取消英语教材，如有特殊需要你可以自学等其他方式弥补。中国泱泱大国还是应以学好国语为主，其实语文是相当深奥的学科。现在又加上古诗了，学精了都够难的，哪有精力学英语。没听过哪国从小有汉语教材，纯属崇洋媚外的主张。
手机用户50245259785
对，只要是西方的东东全部取消。包括数理化，生物学，经济学，会计学，西医，电脑信息化，理工类的统统取消，只保留语文，添加古文，再把四书五经翻出来，把祖师爷孔子请出来，考试只考八股文。音乐只拉二胡，弹琵琶。唱歌只唱我们的大中国啊，好大的一个家，关门把地种，咱啥都不缺。
默漠话不多
高度重视英语的害处：
1、专而不专，当年全面教习英语是因为我们需要向人家学习技术、学习管理、外派学员、方方面面需要交流，而当前形势发生逆转，所以可以弱化英语教育，把英语归还需要和专业或爱好的人去学习即可；
2、资源浪费，目前双语幼儿园、英语补习班比比皆是，直至大学，把大量的人力物力财力耗费在百姓生活无用的课业上；
3、选材受阻，英语作为高考一道坎，严重的影响着一大批英语差而其他专才的选拔，多元化拓宽这批人的专业发展渠道；
4、人才浪费，大量的英语老师是优秀的，却学习了这无用的专业，人才可贵，他们如果在其他专业上，肯定也是优秀的；
5、文化侵蚀，全社会唯英语论，摧残着富有而优美的中华语言（比如：大量的泊来词汇充斥整个社会，尤以房地产、街边小店为甚）；
6、不利学童，不堪负重的课业摧残我们的后代子孙，光英语林林总总的培训班、补习班、强化班、兴趣班、尖子班就足以拖累一个优秀的孩子；
7、不利文化保护和传播，假使我们全社会都像印度一样用英语，中文就是印度语，外国人就没必要学中文，我们自己都会不在意中文的处境，国际标准制定中将没有中文一席之地，你只会看到1W1N却看不到1瓦1牛。
8、错位教育，由于当前英语教育地位过高，资源占用比例过大，忽略了物理、化学、生物、地理的教育，导致全国国际顶级科技大家缺乏，蓝领精英不足，没几个人把人生理想定格在当工程师上面。
改变当前状况的几个要素：
一、条件：
1、经济发达程度；
2、科技领先程度；
3、军事强大程度。
二、手段：
1、改变英语教育地位，提高理化教育；
2、加大海外汉语言教育；
3、限制非汉语说明书的外国产品在中国销售。
三、辅助措施：
1、设立外籍人员汉语教育成就奖；
2、优先发展推行汉语教育国家的关系并给予扶持；
3、放宽留学中国中文系相关政策（签证、奖学金、学成就业）。
S味道121022057
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卡迪拉克429
如果汉语努力向前发展，有可能取消英语，前提是汉语发展的又好又快，强过英语。
我们现在学英语，大多数人并不是因为自己有很深的英美情节而非学不可，而是为了应用，国内这块就少不了英语，更不要说出国了。
我们靠英语这根拐杖走进工业化，电子化，计算机化，特别是计算机时代，搞软硬件的没有不学英语的，而汉语则排斥在外，没有汉语cpu，也没汉语编程工具，更没听说有人用汉语编程，用汉语做操作系统，撇开微软另搞一套。
所以汉语文现代化决定以后现代化，汉字要进入计算机，要让计算机认识，要用汉字进行人机对话，这样才是保卫汉语，不然以后对英语会越来越依赖，甚至取而代之。
红9九
有必要取消，设计为选修课。因为经过学校出来的学生，至少三分之二的人不再应用英语这个工具。不是学以致用吗？有特别需求的人及目标从事对应工作的人自然就去学习。社会大市场会去调节的。有用于外语工具的很大精力攻一攻语文、数学今后更好。人的能力有限，精力配置当然要优化。
用户1343255413917
中国有很多事很奇葩，总是习惯跟在人家屁股后跑，英语虽然说现在用的机会多了但是用它做事的毕竟是少数，就像英语以外的其它小语种，有少数人学通学精就行了，不必全民去学，劳民伤财，就像中国的医学一样，放着自己好医术不用，去学人家的西医，用了大半个世纪感觉还是不如自己的医学好了，又开始想起老祖宗几千年的心血了。政府制定一些政策还是应该慎之又慎，接受历史教训，不要再走过多的弯路。
