西红柿181611305
非教育系统在编人员是可以调入教育系统的。
首先是具备全日制大专以上学历的，年龄不超过35岁，身心健康，政治素养高（品德优良）。
入门条件——考取国家教师资格证，这是必须的。
其次是，汉语功底深、通识历史、地理，能用英语对话，一手好字（钢笔字），爱好音乐、美术，富有爱心，不怕吃亏……
以上符合小学教师任教要求。
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非教育系统事编人员是能调到教育系统当教师的，不过要有以下条件：
一是必须具有相应的学历：幼儿园需要中专以上，小学需要专科以上，中学要求本科以上，而且有地区、城乡、重点中学与一般学校的差别，譬如现在新疆有些地方对学历要求低；有地方还有师范与非师范专业要求，你要对号入座。
二是必须要有承担某一学段的教师资格证。要参加国家组织的教育学、心理学等理论考试；还有任教学科教学相关考试。以上都合格后取得相应教师资格证书。
三是认真看教育系统招考信息，一般在当地人事人才网，是公开透明的，根据报考条件选择自己意愿，教育部门或学校(重点中学）组织考试，考试合格就可以成为一名教师了。当然有一年试用期，因为现在要成为一名教师不容易，既要有专业学识，更要有良好师徳。
我的一位好友从宣传部公务员编制，现已考到城区小学任教，她看重的是可以更好培养孩子，而且有寒暑假，当教师真的很好！加油！
文昌雅士
关键是非教育事业编制的人也没人愿意去学校当老师没呀！我在县城，我们这只有在职教师通过各种机会与关系愿意向事业行政单位调，没有事业行政单位调来当教师的。也就是说有很多教师参加考公务员考试的，没见过公务员参加考教师招聘考试的。行政事业单位的人即使调到学校，那也都是到学校当学校领导的，从来不当教师。
昆陽書苑
有些地区有教师资格证的非教育系统的人人可以调到学校当老师。以前也有过很多类似的事。有些非教育系统事业编的人士调到学校当老师的。但是，我们不得不提教育系统的人和非教育系统的人当老师是效果不一样的。因为当老师不是教孩子认几个字，写几个字那么简单的事。在要了解学生的年龄特点和生理特点及性格爱好的基础上选择适当的教育教学的方法才得到响应的效果。
包老师的分享
可以的。1作为临时代教2重考教师资格证由学校聘用
楚潇天歌
这个问题很难说，严格的说不可以，因为教师必须有资格证，没经过培训是不会有证的，是不合格的。但教师紧张缺编可以去考编。
茶香73403
回来干嘛？升职无望吗？都是事业编，应该可以回来的，就是要解决程序问题，比较复杂。
指间读书
一般不能。但是如果考取了相对应的教师资格证，可以参加教师招聘
wscrufen
非教育系统事业编，如经组织人事部门考核，可以胜任教学工作，经教育局研究通过，可以
景谦正本清源
当老师这个需要考试的，通过考试，在分配到学校！
