正在緊張備考中的19考研的小笨蛋時不時會有這樣一個疑問：應屆生和往屆生在複試時會遇到不同的對待嗎？應屆生和往屆生會因專業的不同，人生閱歷的差異而導致在複試時導師的不同對待嗎？
今天，一起來分析一下。
01
因專業的不同
相信很多小可愛都知道，專業碩士是相對於學術型學位而言的學位類型，其目的也是培養具有紮實的理論基礎，並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。
所以，對於實踐性很強的專碩而言，導師可能會更傾向於有工作經驗的往屆生。
為什麼這樣說呢?
因為考生所考專業的實踐性強，以專業實踐為導向，重視實踐和應用，培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。那麼在學習中，也必定是以實踐為基礎，應屆生往往只停留在理論的框架中，很難對所要實踐的東西理解透徹。而往屆生通過自己的實踐經驗，更容易一點就通，也具有更強烈的導向性，這會讓導師在教學中可以儘快得到理想的效果。
02
學習狀態不同
應屆生和往屆生的學習狀態是不一樣的。應屆生往往對理論學習抱有一種熱忱的心，而往屆生往往對實踐更感興趣，也許是多年的應試教育並沒有讓他們在工作和生活實踐中吃到什麼“甜頭”，反而是實踐的積累更有益處。因此往屆生更為看重實踐的學習。
所以就學習狀態而言，致力於學術研究的導師會更傾向於選擇應屆考生。
但任何事情都不能說得過於絕對。有的考生雖然身為應屆生，但卻在完成學業之餘有著豐富的社會實踐經驗，除了寒暑假經常實習外，還有著豐富的校內外實踐經驗，積累了充足的“財富”。這樣的應屆生不但具有理論知識的高度連貫性，也滿足導師的實踐素質與能力要求。
所以，應屆與往屆並不應該作為評定的考生綜合素質的標準之一，重要的還是應該評定他們所表現出的自身實力。
就應屆生與往屆生誰更“吃香”這個問題，最佳的解決辦法就是提高自身“雙實力”，即理論能力和實踐能力。只有兩種能力同步飽和，才能達到學習的最佳境界，才是導師真正尋覓的“人才”。
最後，在這裡預祝19考研的你能金榜題名，取得理想的成績！等你的好消息喲！❤
你覺得應屆生和往屆生哪個更有優勢呢？歡迎留言說出你的想法哦~
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