21世紀最強剛需不是房地產是教育，這已經在社會上達成了共識，如果你還有疑慮的話我們來看看權威機構的統計，調查顯示城市家庭在子女教育方面的支出佔到家庭子女總支出的78.3%，佔家庭總支出的36.5%，佔家庭總收入的32.7%，而且還在不斷增長中。中國2018年的教育市場規模預計為2萬億，其中市場化培訓的規模為9000億，規模和體量如此大的市場還保持著年30%的增長率，奔跑的大象來形容教育市場的發展再貼合不過，這裡的商機讓所有人眼紅。

於是大量資金和人力湧入這個充滿誘惑和想象的行業，教育行業不管是從規模還是數量上都迎來了一個爆炸式的增長，2017年全國已有的登記在冊的培訓機構就達11萬之多，同樣增長的還有各種欺詐、違約、攜款跑路等等問題，中國消費者協會發布的社會培訓投訴情況專題報告顯示，2018年第一季度社會類培訓投訴同比去年增長80.12%，在各類投訴中增幅明顯，達到3579件，投訴主要集中在語言、藝術、幼教等領域。值得警惕的是，社會類培訓領域“捲包跑路”風險正在累積，消費者群體權益受損可能性增大。下面我們來看2個真實案例：

案例一：朋友孩子報了個圍棋的培訓班，去了後才發現根本無老師指導，前1小時看ipad，後一小時看電視視頻，老師呢？好尷尬。。。。。。

案例二：魏女士給女兒花1.5萬報了一個舞蹈班，共計50節課，上了10節課後學習搬遷了，魏女士要求退款被拒，校方稱學校搬遷不在違約範圍。

這樣的例子比比皆是，導致教育行業亂象叢生。但令人欣慰的是目前教育行業湧現了一批批能人志士和優秀產品，例如得到APP、慕課、滬江網校等等，但他們都以線上教育為主，很少觸及線下領域，實在是線下教育的水太深了，啃這塊硬骨頭的結果很可能是人財兩空，但中國人從來都不缺乏逆流而上的勇氣和決心，一個名不轉經傳的公司決心向中國教育的種種問題開炮，這個公司叫北京學優登仕網絡科技有限公司，他們開發的產品叫淘仕，請記住這個名字，將來有一天這個產品會出現在所有人的手機上。

淘仕的寓意是淘盡天下名仕，公司建立的目的就是要實現教育的平等，讓人人都有接受教育的權利，公司的宗旨是讓天下沒有難學的知識，對淘仕人來說，這不是喊喊口號，這是他們的理想和抱負。

中國培訓市場的問題大家都清楚，新華網文章曾經評過培訓市場9大亂象，包括無資質辦學、虛假宣傳、交費容易退費難、老師教學水平差、關門跑路等等，幾乎每一個家長都會或多或少遇到類似的問題，過去的做法是出現一家打擊一家，但違法成本太低，這些違法機構換個馬甲繼續營業，怎麼才能從根本上解決這些問題呢？淘仕團隊分析了形成這些問題的原因，從根部入手，徹底杜絕了這些問題。

• 一、 打破預付費弊端，先行免費試聽，不滿意全額退款

其實退費難、關門跑路等等都和預付費機制有關，很多機構認為教育行業是人傻錢多，騙一個是一個，廣告吹的天花亂墜，教學水平卻一塌糊塗，用戶往往上當沒商量，淘仕承諾免費試聽，不滿意全額退款，從入口上把關，杜絕了這種預付費的弊端，給用戶更大的選擇權。

• 二、 制定先行賠付，讓家長無後顧之憂

再窮不能窮孩子，再苦不能苦教育，有多少中國的家庭為了教育是傾家蕩產，又有多少家庭是因教育而致貧，保護用戶財產安全是淘仕運營的重中之重，淘仕和所有的商家簽訂了嚴格的合同條款，對違約情況制定了嚴厲的懲罰措施，增加了商家的違約成本，降低了用戶的風險，當商家違約後淘仕會先行賠付用戶然後再由淘仕去追責商家，這個政策即保住了家庭的財產，又保住了孩子未來繼續教育的希望。

• 三、 建立老師資歷庫，讓教學更透明更公平

面對鋪天蓋地的廣告，面對形形色色的大師，作為弱勢一方的用戶又有幾分的分辨能力，而上當後又往往維權艱難，怎樣才能讓教育更透明更公平，為此淘仕團隊對培訓機構的老師資歷從教學時間、質量，甚至教出的學生水平都進行了量化處理，對水平高聲譽好的培訓老師進行優先曝光，對水平差聲譽差的減少甚至不推薦，直至停止合作，讓良幣驅逐劣幣，倒逼培訓機構提高師資水平提高服務能力，從而形成一個良性的有序的競爭，讓教育變得更透明更公平。

• 四、 打造文化圈子，創造全民文化氛圍

談笑有鴻儒，往來無白丁，建立一個純學習的交流空間，讓討論學習成為一種愛好，讓學習知識成為一種習慣，讓談論吃喝談論遊戲變成談論知識談論學習，創造一個全民的文化氛圍，提升整個國民的文化素質。

淘仕這燒向教育市場的星星之火對中國教育有撥亂反正之功效，這是一場自下而上的革命，我們希望這場革命之火能形成燎原之勢，倒逼中國教育改革，最終惠及萬千家庭，這是淘仕人的願望，也是淘仕人的理想，他們希望自己邁出的這一小步，能變成中國教育前進的一大步，也希望大家多支持淘仕的發展，多支持中國優秀的企業。

最後，中國的教育不是淘仕一家企業或者淘仕一個產品就能改變的，需要所有關心這個行業的人一起去努力，前方也許有更黑暗更艱險的事情等著淘仕人，但淘仕人一直不忘初心，努力前行，正如詩人顧城寫的：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。