在生活中你是否有出现过这样的情况？

我们限制孩子玩手机看电视，但自己却常常坐在孩子旁边忘我地玩手机，却将其理解为"我在陪伴"；和孩子说要早睡早起，自己却常常熬夜到第二天中午等等……

在知乎上有一个很火的问题，5岁的女儿问：为什么小孩要听大人的话，大人却不听小孩的话？

一开始我们看到这个问题会啼笑皆非，我们潜意识里觉得父母的话语权和心智认知都要高于孩子，当孩子不满我们的行为时我们还会高高在上地说："我是大人！你是小孩！我说的话你听就对了，哪来这么多为什么？"

直到我们发现孩子逐渐叛逆，和自己越来越疏远，我们才开始意识到，有时候我们会不会太"双标"了。

"双标"父母更容易引发亲子矛盾

每个父母都有"望子成龙，望女成凤"的想法，而对于"优秀"，我们似乎都有一个"统一的标准"：学习好，性格好，最好还能会点才艺傍身。

我们也开始按照所谓的"标准"来培养孩子：将孩子的大部分时间给孩子报各种补习班兴趣班、每天苦口婆心让孩子懂事、早睡早起……

但是我们在用这种"标准"要求孩子时，我们却常常躺在床上或者沙发上看手机到凌晨；不准孩子说脏话自己却常常"出口成脏"；经常不分青红皂白地训斥孩子。

而当孩子要求平等对待时，父母却嗤之以鼻。这种不负责任的态度其实已经钱在地给孩子造成严重的心理伤害了，而上述的情况，甚至有更多的例子都在中国家长身上普遍存在，网友们将这种持有双重标准的父母称之为"双标父母"。

双标之所以引起孩子的不满，是因为父母将"自己"与"孩子"区别对待，只会让孩子觉得"只许州官放火，不许百姓点灯"，久而久之自己威信全无，孩子会产生反叛心理，同时内心也充满委屈。

自己的行为不能控制却要求孩子要自律，这就是很多家长的教育观，而这就常常会引发亲子之间的矛盾。

有时候我们觉得孩子进入叛逆期是正常的必然的经历，但是其实孩子的叛逆更多是因为父母的"双标"，孩子长大后三观建构越来越成熟，当然也知道"既然你自己做不到，就不要想我做到"。

孩子与自己越来越疏远，讲话不听，正是因为他们觉得：一个没有做好自己的人，不应该来说我。

在说孩子前，先检讨自己是否存在"双标"情况

当然，我们在教育孩子的时候就要先检讨自己是否存在"双重标准"的现象，我们潜意识里为什么"双标"，有以下几点原因：

1.中国家长在"双标"环境下长大

如今做父母越来越容易了，只要生下小孩，不需要经过任何考试和教育培训，所以很多父母都是沿袭上一辈的教育方式和教育观念来管教孩子的。

而受传统思想的影响，家长在家中就是一家之主，是权威和势力，相信有很多家长从小都是在训斥打骂中成长起来的，

所以今日的家长也接果了上一辈"双标"的接力棒，继续"双标"自己的孩子。

2.对孩子期待过高

家长们常常将自己未完成的梦想和遗憾强行让孩子完成，觉得孩子事业普通、能力不强、没有追求。

但是我们要知道，孩子并不是我们的附属品，从一生下来开始孩子就是一个独立的个体，我们强加给孩子的"标准"，都是让孩子逐渐丧失成为自己的"毒药"。

所谓"望子成龙"、"望女成凤"是一种很好的期待和盼望，但切不可强加于孩子身上。

世界上的精英还是少数，更多的是平凡的人，然而平凡并没有什么不好，就连古代帝王都羡慕寻常百姓家，有时候我们期望孩子开心幸福就好了。

3.对孩子的未来过度焦虑

我们希望孩子开心幸福，但常常会觉得孩子"没有好学历"、"没有高志向"、"没有一技之长"就不会快乐。

但是我们要想一想，孩子这样是否是因为我们平时太过焦虑而给孩子造成的影响？

生活中我们很容易因为与旁人比较而陷入焦虑怪圈当众，自己又无力代替孩子，只能不断将孩子与别人家的孩子比较，要求孩子也做到。

如果你存在以上任意一项，就说明你已经存在"双标"现象了。

家长们认为自己对孩子"高标准、严要求"是对孩子好，学生时代管学习、管专业、管学校，长大了操心事业、家庭、人际，常常觉得自己管教不好，孩子不如他人，却不知孩子在这种"双标"生活下会受到更严重的心理负担和伤害。

放下双重标准，才能与孩子建立联结

生活中我们觉得孩子离自己越来越远了，自己说的话孩子越来越不听了，其实孩子只是在远离你的"双标"而已。

只要我们慢慢放下对孩子的"双重标准"，就能逐渐拉近与孩子的关系，建立真正的联结。

1.记录"双标"日记

很多时候孩子不听话我们很容易就怒气冲天斥责孩子，事后只会觉得孩子怎么越来越叛逆了，却完全忘记事情的原委和自己的问题。

要想慢慢改变这种情况，就需要家长检讨自己的行为，有意识地更正自己的"双标"。

首先准备一个本子，我们可以在每一次孩子不听话或者和孩子吵架之后，冷静下来记录吵架的原委，弄清其中是不是因为自己"双重标准"，或者由于自己对孩子未来焦虑、对孩子严厉斥责导致的。

通过翻阅"双标"日记来起到检讨反省自己行为的方式，可以逐渐改善"双标"行为。

2.父母言传身教，做好榜样

"双重标准"其实更多还是父母没做到没做好的事要孩子做到，所以我们要想孩子真正信服，愿意做好，首先我们要做好榜样。

特别是孩子还小，各种价值观、世界观还没建立的时候，孩子会将父母作为第一模仿对象，他们是天生的模仿家，这时候我们的行为举止就要做好"榜样效果"。

心理学家李子勋曾经说："孩子头顶有父母情绪和行为的接收器。"

所以要想让孩子做好一件事，做到你心中的标准，你就必须做到和孩子"同步"好行为。

3.接纳孩子能力上的差异

我们常常将孩子拿来与别人家的孩子比较，这样会让孩子觉得无地自容、委屈、厌恶、自卑。

其实对于父母来说，自家的孩子是最宝贵的，但常常只有到危急时刻才表现出来自己的爱。

很多时候孩子可能学习不好，但为人善良；虽然数学不行，但英语很好；虽然交际不行，但思考丰富……我们需要做的不是讽刺和关注孩子的短板，而是接纳孩子的不足，同时发扬孩子的长处。

我提倡"鼓励型教育"，对于孩子表现出来的劣势不足，我们让孩子不要太过在意，只要在日后慢慢提升就好；面对孩子展现出来的优势，要及时反馈，培养孩子的成就感和自信力。

总而言之，要想孩子做到自己心中的"标准"，首先父母要做好，给孩子做一个榜样，同时我们更需要放下因为焦虑而产生的双标，学会接纳孩子的不足，引导帮助孩子扬长补短。

我是尼莫妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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