“剛剛去找指導員請假，指導員問我新《綱要》中基層軍士隊伍建設標準是什麼？我竟然沒回答全，看來下步還得加倍努力學習才行啊！”吳班長悻悻地說道。這是武警某部機動第八支隊作戰支援大隊抓新《綱要》學習的一個寫照。
據悉，自新《綱要》下發後，該單位高度重視，多次召開會議研究，共商學習貫徹實招，共謀按綱抓建良策。下面，讓我們一起來看看，他們採取了哪些實在管用的招數呢！
第一招：理論輔導，原文解讀系統學。通過原文解讀、梳理知識要點和下發輔導資料，使官兵對《綱要》瞭解更深更透、更直觀，為更好的展開自主學習奠定了基礎。
第二招：新老對照，把握重點自主學。通過科學制定學習計劃，組織新老對比學，使官兵逐漸瞭解和掌握基層建設的重點，為解決部隊發展短板弱項提供了依據。
第三招：深鑽細研，結合實際思考學。結合各項任務實際，組織學習研討交流，通過思想交鋒與碰撞，深化學、悟、用效果。
第四招：營造氛圍，拓展渠道相互學。通過開展演講、宣介、談感悟等多種形式來激發官兵學習熱情，促進大家相互學習、共同進步，使《綱要》真正入心入腦、落地見效。
第五招：定期考核，注重成效檢驗學。充分利用飯前小提問、隨機小抽查、定期小考核等方式靈活檢驗學習成果，鞏固學習成效。
第六招：常態落實，篤行致遠實踐學。注重學以致用，始終把備戰打仗作為第一要務，緊緊圍繞擔負的使命任務籌劃推動工作，確保官兵領會新《綱要》精髓要義，切實推動強軍目標落地生根。
（張亞軍 譚府臣）
編審：李超
通聯：國防時報新媒體 [email protected]
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