兒童“頭痛腦熱”是幼兒園保健師的必修課

幼兒園保健師成天跟寶寶們打交道“小病不斷,大病不犯;從來不病,一病就要命”一到換季最發愁的還是保健師,從小班忙到中班,大班,還要做長假治療的小寶寶登記。


兒童“頭痛腦熱”是幼兒園保健師的必修課

最常見的就是感冒,大多數感冒只要休息、多飲水、對症處理都可以不治而愈,這個過程大概需要5—7天。事實上,沒有藥物能治療感冒,所有抗感冒藥不過是緩解由感冒引起的鼻塞、咳嗽等症狀罷了。

另外咳嗽也很常見吧,但咳嗽是人體的一種防衛反射動作,它能幫助排出呼吸道的炎症分泌物和異物,一定程度的咳嗽對健康是有利的。當然,慢性咳嗽可以導致諸多併發症,輕則影響身體健康和生活質量,重則使病情惡化甚至隱藏著一些潛在性疾病,所以一旦發生不明原因的慢性咳嗽絕不可小視,尤其是老年人。

腹瀉、嘔吐從醫學的角度看,卻是人體的一種自我保護措施,如果偶爾誤食腐敗食物或別的毒物,就會通過腹瀉、嘔吐把有害物質“驅逐出境”,當然嚴重的腹瀉可以造成脫水和電解質紊亂。

人體的自我修復能力是很強的,會通過各種渠道將其廢物清除掉。比如,肝臟、腎臟都可以為身體排(解)毒;部分成人心腦血管疾病、糖尿病、痛風等生活方式疾病在初期,通過均衡的飲食、適度運動也可以控制,從而掃清身體的隱患。

當然人體免疫又是把雙刃劍,既可以保護人體免受外界致病菌的侵擾,清除體內變異細胞,維護身體健康。但如果免疫的防禦功能過強時,也可對人體自身發起攻擊,即出現“變態反應”,就是我們通常所說的“過敏”,表現為蕁麻疹、哮喘、腎炎、甲狀腺功能亢進、類風溼關節炎、紅斑狼瘡等疾病。


兒童“頭痛腦熱”是幼兒園保健師的必修課

人體是一個高度智能化的系統,有良好的自愈能力,這包括免疫力、排異能力、修復能力(癒合和再生能力)、代償能力、內分泌調節能力、應激能力等,當身體受到細菌、病毒的襲擊時,自愈系統會迅速地組織免疫細胞來打一場防衛戰,從而達到自愈的目的。 相反,如果人體的這種能力遭到徹底破壞,即使華佗再世,也不可能挽救性命,艾滋病之所以成為“不治之症”,最主要的問題是艾滋病病毒摧毀了人體的免疫系統。 在某種程度上講,西醫重在治病,中醫則重在調節整體體的平衡,醫生只是激發和扶持人類機體的自愈能力而已,最終治好疾病的,不是藥,而是人自己,60%—70%的疾病只要注意調養和改善生活習慣,都能自愈。

一些疾病是孩子成長過程中的必修課,健康和壽命的決定因素不完全是醫療條件,而是生活方式:

1、有病別隨便用藥,更不要濫用抗生素,否則即使能緩解一時的症狀,也可能產生耐藥等給身體帶來長久的傷害。

2、有個好心情:積極樂觀精神的人身心更健康,死於心血管疾病的幾率更低,肺部功能也更健全。

3、睡足覺:睡眠不佳可使免疫系統功能降低,直接導致疾病。

4、邁開腿、多運動,少開車。開車4個月的人內比步行的人健康素質低,患病幾率高一倍,而每天30分鐘的有氧運動可以使免疫系統運行得更好。

5、平衡飲食:即食物多樣、穀類為主;多吃蔬菜、水果和薯類;常吃奶類、豆類;經常吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和油炸食品;清淡少鹽的膳食;飲酒應適量,避免酗酒;吃清潔衛生、不變質的食物。

6、孩子“髒”一點:溫室的花朵經不起風雨,醫學觀察,農村孩子患過敏或哮喘的幾率要比城市的少,適當地“髒”一點,接觸一些灰塵、泥巴等有助於增強孩子的免疫力, 這是日常生活現象的總結,似乎也是一個讓人費解的悖論。

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