生活中經常看到有些孩子說起話來大呼小叫，一句話出來，熗得你半天喘不過氣，你說這孩子怎麼這麼不會說話呢？給人感覺他智商有問題？其實不是，而是他長時間養成的不會好好說話的習慣，他習慣了這樣和別人說話，你讓他好好和別人說話，他已經不習慣了。
那麼怎樣讓孩子學會好好說話的了？
從孩子一開始說話開始，讓孩子養成使用文明用語的習慣：謝謝、對不起、沒關係。
孩子最早學會的文明用語大概就是：謝謝、對不起、沒關係,這幾個了，別小看這幾個詞，很多孩子一開始會說，可是說著說著可能就不願意說了，覺得老這麼客氣幹嘛呀！真麻煩，這時候你必須要求孩子堅持下去，這不是幾個詞的事，這是一種好的習慣，你得讓他保持。
漸漸大點了，孩子有了獨立的思想，他會向你提出自己的要求，表達自己的想法，這時候，我們要讓孩子明白好好說話可以把煩雜的事變得簡單，不可能變得可能，讓他明白好好說話的重要性。
閨蜜家有一雙兒女，平時，背唐詩、學才藝，有模有樣。有一次，我去閨蜜家玩，閨蜜讓我陪兩個孩子玩，她去做飯，我就在客廳陪孩子捏橡皮泥，女孩的動手能力要好一點，很快捏了一堆小人和蔬菜，男孩只捏了一個小兔子，還一個耳朵長，一個耳朵短，女孩看了一眼男孩的作品，說：“看看你捏的兔子，跟你一樣是個殘次品。”我看了看小姑娘，覺得這個小姑娘怎麼能出口傷人呢？心想：小男孩會不會和你吵架。結果只聽小男孩說：“我知道我捏得沒有你的好，但我在努力的學啊！”聽小男孩的口氣，絲毫沒有生氣的意思。事後，跟閨蜜閒聊時，閨蜜向我表達了她對養育孩子時的困惑：女兒智商不錯，但情商太低，很多時候，喜歡出口傷人，一些小事，經常被女兒的一兩句話氣得暴跳如雷，兒子不知道是發育的遲，還是智商差點，很多時候，節奏會慢半拍，但是兒子不急不燥，遇到事的時候，有條有理，都能處理的不錯，相比之下，她更擔心女兒的將來，但又不知道如何去改變孩子。
我安慰閨蜜：孩子尚小，才幾歲，孩子出口傷人的時候，你不要和孩子急，告訴孩子，誰都沒有權利隨便傷害別人，好好說話是人與動物之間最大的區別。閨蜜說：“早就說過了，沒有用。”我對閨蜜說：“制定規則，讓孩子去遵守，做到了獎勵，做錯了懲罰！”
首先，規定不文明的話不準講，如果說了，一天不準吃零食。
其次，不準傷害別人，要有一顆包容的心，學會控制自己的脾氣，如果做不到，三天不準和其他孩子一起玩。
最後，管住自己的嘴，沒有的事，不亂說，有的事，要委婉地說，多理解別人的難處。
俗話說得好：智商不夠，情商來湊，說得就是這個理，生活中，情商展示的是人的層次，想想一個人一張嘴就傷人，能是聰明的體現嗎？一個人語速平穩，思慮周全，謙遜有禮一看就讓人相信他是個聰明人，無論做什麼事，都會順利的多。
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