剛畢業的你在寫簡歷都時候是不是一頭霧水，其實，不會針對求職進行提煉和包裝，是學生們比較普遍的情況。那麼，我們的簡歷該寫些什麼呢？
別擔心！
掌握這5點，小獨手把手教你寫簡歷，拿到offer
01
選擇適合自己的模板
站在巨人的肩膀上
智聯招聘、boss直聘、拉勾等等等招聘網站除了相應簡歷模板讓你填寫，還會要求上傳一份pdf格式的簡歷。
說到寫簡歷，大多數人的第一步就是百度“簡歷模板”
那怎麼製作或者說怎麼選擇適合自己的模板，需要注意一下幾點：
1.搜索關鍵字：簡歷+你要求職的崗位類型。
多數簡歷模板會有可以讓你參考的經歷描述，張冠李戴就不好了。
2.簡歷最好一頁
HR 每天要篩選上百份簡歷，過於冗長的簡歷不容易讓HR發現你的亮點，對於你的總結表述能力也會有所質疑。
如果是藝術類學生有作品集等，可在同一份郵件中另行以壓縮包形式發送。
3.必填項自查
其實一份簡歷，需要包括的內容就這幾點：姓名、電話、郵箱、照片（藍底正式照片）、求職意向、教育背景、實習經歷、校園經歷、項目經歷、獲獎情況、掌握技能、個人評價這幾個方面，根據自己的情況進行具體的刪減。
02
教育背景
跨專業就業
教育背景除了學校專業，還可以加上你在學校獲得的獎學金、或者比較可觀的績點、選修課成績，篇幅不用太多，能說到點子上就好了。
很多同學還涉及到一個跨專業求職的問題，你在大學裡有選修過這方面的課程，或者利用課餘的時間自學過，積累了這方面的理論知識，可以根據面試的崗位挑選出來寫。
03
證書
每個證書都是你努力過的象徵
四六級過了沒？等級考試考了沒？計算機能力掌握都怎麼樣？
在一群各方面條件相差不大、大家都是學生身份的情況下，除了學校和專業，證書是你絕對的加分項。
學長就經歷過一個真實情況，兩個差不多學校和能力情況的應屆生競爭同一個崗位。兩人都是普通本科，沒什麼社會實踐經驗和項目情況，一個四級，一個六級，HR最後要了那個考過六級的，她認為這個過了六級的同學學習力和自身驅動力更強。
04
校園履歷
綜合素質和我們的經歷結合
學生會/社團/班級活動，你在大學期間有什麼校園經歷，組織過什麼活動？這都是你的校園履歷。
不要只停留在你做過什麼事情上，將我們的綜合素質和我們的經歷結合起來
- 學習力：比如學習英語，學習專業課；
- 執行力：比如班級裡給你一些任務，你很利索的就幹完了；
- 領導力：比如你是一個團隊的小領導；
- 抗壓力：比如你在學業/社團活動多重任務下如何分配時間，客服壓力，完美完成；
- 策劃力：比如你策劃了一個小小的活動；……
當然你適當補充的經歷在面試的時候也要能對答如流。
05
項目經驗
針對職業體現專業能力
項目經歷其實是讓 HR 判斷是是否能夠勝任應聘的崗位，首先你要對你面試的企業和崗位有所瞭解，才能對症下藥。
針對不同崗位製作幾份簡歷，將項目中用到的工作能力描述調整到目標崗位的方向。專業技能/數據處理/團隊協調···在該職位描述中找到你項目經驗對應的部分，著重描述，再將項目經驗小節的標題提煉強調，吸引HR的眼球。
比如你想應聘電商運營職位，然後你在大學裡自己有開過淘寶店，那這個經歷也很值得包裝。如何提煉貨品的賣點，如何撰寫推廣文案，如何策劃活動做促銷，取得了怎樣的銷售業績，這些都是很好的證明。
最重要的一點就是利用數字和STAR法則
STAR是情境(Situation)、任務(Task)、行動(Action)、結果(Result)四項的縮寫。你在描述經歷時可以遵循這一原則去組織語言。比如:
在3天之內帶領10人的團隊（S）完成了從策劃到舉辦一場講座活動的任務（T），聯繫了XX、XX贊助商，制定出了40頁的策劃（A），最終講座到場人數1000+。（R）STAR法則的運用就是將你的經歷富有條理性地表達出來，使你的經歷更具有說服力
根據這些方法，小獨已經幫十幾位同學修改過簡歷，並幫助她們拿到心儀企業的offer，希望這些方法一樣能幫到你。（比心❤️
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