河南省公務員考試行測片段閱讀技巧論:巧用尾句解承接敘述題

承接敘述題是行測片段閱讀中比較容易出現,也是容易被我們忽略的一類小題型。然而考試當中每道題都可能是我們勝敗與否的的決定性因素,所以都不容我們忽略。所謂承接敘述,必然是問我們哪個選項可以承接上文,是作者接下來有可能論述的內容。常見問法有:作者接下來有可能討論什麼、作者接下來不可能討論什麼等等。我們的解題方法也由此入手,既然是問我們作者接下來要說什麼,可知文段當中有一部分內容和選項連接的是十分緊密的,那就是尾句。那麼尾句有哪些常見的類型,又能對下文起到什麼樣的提示作用,中公教育專家對尾句的不同類型做了一個簡單的分類:

1、尾句提出一個新的論斷:後文具體闡述此論斷;

2、尾句提出一個新的論述對象:後文具體闡述此論述對象;

3、尾句提出一個對策:後文具體闡述此對策;

4、尾句提出一個問題:後文分析問題、解決問題(先分析、再解決);

5、尾句隱含作者傾向:後文點明此傾向。

例題1:在人類曲折的歷史上,微生物曾引發過大量死亡的流行性疾病,如黑死病、流 感、瘧疾等。雖然很多微生物是人類的致病原,但我們也應看到,它們也可產生像青黴素這樣的抗生素。隨著科技的發展以及知識的更新,人們逐步利用微生物來生產疫 苗、抗生素等,幫助人們戰勝傳染病。

作者接下來最可能談論的是:

A.近年來人類利用微生物對抗傳染病的研究特點

B.微生物對人類的重要意義

C.微生物的種類

D.微生物技術的經濟前景

中公解析:文段指出微生物能引發流行性疾病,也可產生像青黴素這樣的抗生素,尾句進一步提出,人們正利用微生物來生產疫苗、抗生素等,以對抗傳染病。下文應承接尾句的話題,介紹目前人們在利用微生物對抗傳染病方面的研究情況。只有 A 項與此相符,故本題選 A。

例題2:近年來,中國動漫發展勢頭迅猛,動畫片年產量超過13萬分鍾,動畫電影年產量達到16部,網絡動漫年產量3000~5000部。然而,年逾八旬的中國動漫卻正體味著不小的尷尬。不久前發佈的《中國文化產業發展報告》顯示,中國青少年最喜愛的20個動漫形象中,19個來自海外,本土動漫形象只有“孫悟空”名列其中。在中國青 少年最喜愛的動漫作品中,日本、韓國動漫佔60%,歐美動漫佔29%,中國內地和港 臺地區原創動漫的比例僅有11%。中國動漫作品缺乏具有影響力的原創形象,已成為制約動漫產業發展的最大瓶頸。

作者接下來最有可能著重介紹的是:

A.我國動漫產業與日韓歐美國家存在的巨大差距

B.“孫悟空”相比其他國產動漫形象具有的優勢

C.中國動漫產業中優秀原創動漫形象匱乏的原因

D.推動我國動漫產業在“質”上取得突破的措施

中公解析:文段首先介紹了近年來中國動漫產業發展的迅猛勢頭,然後以“然而”轉折,指出中國動漫所遭遇的缺乏有影響力的原創形象的尷尬處境,而這已成為制約動漫產業發展的最大瓶頸。按提出問題、分析問題、解決問題的思路,文段下文應圍繞造成這一尷尬處境的原因進行分析,A 項“差距”在《報告》中已有所體現,B 項“孫悟空”形象非文段重點,D 項屬於解決問題的內容, 均可排除。本題答案為 C。


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