2個月的網課學習,孩子們的心理是否形成了一個不想上學的陰影?

IS星悅


這個問題是因人而異。可能有些喜歡這種網課形式的小孩,如現在父母工作去了,孩子是一個人在家裡學習,他感受到非常的自由自在,本來他就是一個比較宅的孩子,他會喜歡這樣的上課形式。那麼對於另外一些小孩,他們天性裡喜歡熱鬧,喜歡跟朋友們在一起,這樣的上課形式難以滿足他們除學習以外的人際關係鏈接的需求,他們會更渴望回到學校裡去學習。也可能有些小孩會認為這兩種學習方式各有利弊,各有千秋,他們的態度是都可以,就這樣按照進程來。



樂語心理


不會。課堂要生動得多。


威海董船長


很高興能回答你的問題。通過你的提問,感覺你是一個很關心孩子成長,關注孩子心理問題的家長。兩個月的網課學習,或多或少的對孩子是否想上學的想法有些影響。影響程度的大小與孩子年齡的大小以及孩子適應的情況而不同。1、如果孩子較小,沒有理情的分析或判斷,覺得上課也同以在家裡上呀,家裡上課又自由,壓力又小,沒人管,多好啊,這樣的孩子就會不想去上學了。2、如果孩子大一些,有自己的判斷力,覺得這是一個特殊時期,不得不採取這樣的方式。恢復正常後,去學校上課好處還是多些:可以相互交流溝通,可以和同學們做更多有意義的事情。總之,不同年齡段,不同適應能力,不同想法的人,會對網課及學校上課有不同的理解和需求。

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