家裡有娃之後
生活的酸甜苦辣才真正來了
當寶寶還在肚子裡的時候
大家都期待著它出生那一天
出生後又期待著他長大
等他會爬會走能說幾個詞的時候
開始懊惱
小孩怎麼變得不聽話了？
越長大越麻煩？
當孩子不停地哭鬧，怎樣哄也哄不停的時候，身為父母的你是否也會失去耐性，很大聲地向孩子吼叫，以“不要他了”等之類的話，制止、威怯他不要再哭泣了呢？
當父母甩出這樣的話來的時候，通常就可能意味著父母已經到了極點，用盡了所有方法都不能使孩子停止哭鬧，不知道怎樣辦才好，最後才用威怯這個殺手鐧。但是，這樣做真的有意義嗎？“易燃易炸”的父母們是不是也該反省反省......
一個小小孩，如果他乾乾淨淨
衣帽整齊，如果他規規矩矩
這可並非一件多好的事
如果他一開口
便是叔叔好阿姨好再見再見你好
如果他四歲就能讓梨
這又有什麼意義
一個小小孩，應該是滿地亂滾
滿街瘋跑，臉和小手都髒兮兮的
還應該有點壞，有點不聽話
他應該長時間玩著毫無目的的遊戲
他是一隻自私、可愛又殘酷的小動物
他來到世上，是為了教育我們
讓我們得以再一次生長
而不是朽壞下去
——海桑詩集《我是你流浪過的一個地方》
孩子們來到世上不僅僅是長大成人，更重要的是對家長們來說，是一次重生，是一場自我修煉。
孩子為什麼不聽話？
◆ 運動能力的發展
寶寶的身體活動能力逐漸成熟，異常渴望擴大自己的獨立活動空間，因此不斷地去獨立嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對寶寶的行為會加以阻攔和限制，使寶寶產生不滿情緒，自然就跟媽媽對著幹了，所以“不聽話”。
◆ 自我意識發展
寶寶兩歲以後，自我意識開始發展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到了“我”的力量，因而什麼事都想參與，但這種表現往往與你的規範相牴觸。如果你把自己的意願強加到他身上，他就會反抗，進而產生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。
◆ 好奇心得不到滿足
寶寶好奇心強，對什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理，認為寶寶是在胡鬧、調皮而限制他的行動，甚至訓斥、打罵他，很容易引起寶寶不滿，“不聽話”就由此而生了。
孩子真的需要你去罵嗎？
其實，很多時候你的焦慮往往比孩子的問題本身更可怕。
比如一個孩子剛剛學說話，口齒不清，一著急就結巴。我想很多父母都會遇到這種情況。有的孩子有時候急著跟我說一件事的時候，就會急得說不清，我會聽著，告訴他慢慢來，一句話允許他說幾遍。慢慢地，他不再說話打結，表達越來越流暢。
有些家長看到孩子說不清話，心裡很著急：這個孩子今後讀書怎麼辦？會不會變成一個結巴子？那做父母的應該怎麼辦？被焦慮控制之後，爸爸媽媽就會嚴厲而急切地關注這個問題，第一遍可能耐心教導，第二遍如果還老樣子，直接就劈頭蓋臉地罵過去，結果就是孩子越說越結巴。
本身一個不嚴重的問題，被父母焦慮的情緒影響著，變成了真正的問題。
不吼不叫做有修養的父母
① 耐心傾聽
家長經常責罵孩子，會讓孩子產生牴觸心理，更加不聽話。這時，家長應該冷靜下來，問清楚孩子犯錯的原因，幫助孩子解決問題，也許事情並不是想的那麼糟糕！
② 放下身段
家長如果一直採用上下級的方式命令孩子，非但不能讓孩子聽話，反而會激化與孩子之間的矛盾,不防試著放下身段，多用商量的語氣來和孩子交流，少些命令，孩子會更容易接受家長的建議。
③ 讓孩子自己去體驗後果
有的孩子，家長怎麼教育都聽不進去，家長在確認沒有危險的情況下，不防讓孩子去體驗一下不聽家長話的“後果”，自身的體驗，效果強過父母勸說百倍。
④ 結合實際情景教導孩子
用具體的情景去教導孩子，更容易引發孩子的同理心，讓孩子從別人的角度考慮問題。比如，可以採用講故事的方式，利用故事情節讓孩子聯想到自己的行為，從故事中明白怎樣做才是對的。
⑤ 給孩子另一種選擇
教育孩子時，採用講道理的方式，孩子聽不進去時，不如換個思路，給孩子另一種選擇。
情緒是一種由內而外的影響力，具有極強的感染性。父母常常大發其火的話，孩子也會慢慢變得沒有耐心，既對父母充滿牴觸、逆反，對同齡人也不太友好。
所以說，父母的情緒穩定，對孩子非常重要。另外，父母只有在控制住自己情緒的狀態下，才有耐心去傾聽孩子犯錯後的解釋，才能有足夠的理智去開導孩子。
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