生为人子孝为先
如何利用数学符号使这些式子成立呢？
第一阶：利用加减乘除混合运算，可以轻松得到：
2+2+2=2×2+2=6
3×3-3=6
5+5÷5=6
6+6-6=6×6÷6=6
7-7÷7=6
第二阶：开平方、开立方
因为√4=2；√9=3；8的开立方=2,
可将三个或部分4、8变化成2，9变化成3，则其余几式可如下图变化。
不过，我认为8的开立方有点取巧，因为开方可认为是运算根号，而开立方还要用个上标3，算不算违反规定呢？让我们再开动脑筋想一想🤔
第三阶：阶乘、双阶乘
我们知道，3！=3×2×1=6，利用这个则又可变化得到：
（2+2÷2）！=6
（3+3-3）！=（3×3÷3）！=6
3！+3-3=3！÷3×3=6
（4-4÷4）！=6
三个1也可以哦！
（1+1+1）！=6
利用 4！！=4×2=8，可进行下列变化：
4！！÷4+4=6
当然，利用8！！=8×6×4×2，可得到：
8！！÷8÷8=6
阶乘还有一个神奇之处，就是定义0！=1，所以又可以进行变化
5+（5-5）！=6
7-（7-7）！=6
怎么样？你还知道哪些变换呢？！✌✌✌✌✌✌
小黑小黑Luo
这道题还是蛮有趣的，答案也并不唯一，只要具备了一定的初等数学知识，就能顺利求解。下面是自己解答的一种结果：
2＋2＋2＝6；
3×3－3＝6；
√4＋√4＋√4＝6；
5÷5＋5＝6；
6＋6－6＝6；
7－7÷7＝6；
³√8＋³√8＋³√8＝6；
√9×√9－√9＝6。
趣味数学习题，对于激发学习兴趣，增强学习动力都有重要作用。特别是对小学生来说，培养兴趣尤为重要。
美丽的红枫叶
真所谓会者不难，难者不会。这不是简单的小学数学，需要用到开平方和开立方的知识。
根据您的描述，解答如下图:
草屋闲聊
2+2+2=6
3*3-3=6
根号4=2，方法同2+2+2+=6
5+（5/5）=6
6+6-6=6
7-（7/7）=6
8不会
根号9=3，方法同3*3-3
