从《红楼梦》中香菱学诗看如何写作(二)

今天,我们来谈谈香菱在学诗的过程中写的三首诗,其实她的这三首诗正展现了初学写作者所要经历的三种境界。这个我们放到后面再谈,现在请朋友们回忆一下,我们之前谈到过,学习诗歌要先了解哪些东西?(意象、典故)

所以,要读懂这三首诗,我们得首先弄清楚“月”意象的内涵。

1、表现离别、相思。此刻的月亮承载了离别的愁绪、独居的孤苦等情绪,带上了几分伤感的色调。如:宋代苏轼的《水调歌头·明月几时有》,或下面唐代李白的《静夜思》都是此类。这个内涵是“月”意象最普遍用到的内涵。

静夜思

(唐)李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

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《静夜思》配画

2、表现怀念历史古迹古事、故国。以秋月之恒久无尽与人世间的短暂无常相对比。这些“月”都带有历史的痕迹,笼罩着无限哀婉凄凉的色彩。如:唐代张若虚的《春江花月夜》,以及南唐李煜的《虞美人》。

虞美人

(南唐)李煜

春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

月亮万古长存,对比自己已经消逝在历史的烟云中,短暂而值得痛惜的故国,凄凉之感油然而生。

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《虞美人》配图

3、表现男女爱情,这时的“月”变得美丽而朦胧,烘托渲染幽会时那种恬静温馨、柔情蜜意的氛围之外,也是借月亮的皎洁无瑕来象征青年男女间爱情的纯真,给人以美的享受。色调较明朗,而且往往与“花”相辉映,充满了诗情画意。我们后来讲到男女爱情,也往往提到“花前月下”。如:北宋张先的《诉衷情》

诉衷情

(北宋)张先

花前月下暂相逢。苦恨阻从容。何况酒醒梦断,花谢月朦胧。

花不尽,月无穷。两心同。此时愿作,杨柳千丝,绊惹春风。

这首词非常有意思,中国的文学就是这样含蓄蕴藉,你要是读不懂,还以为作者是在写景呢,哪里知道竟是在讲这样缠绵悱恻的爱情!

从《红楼梦》中香菱学诗看如何写作(二)

花前月下

在了解了“月”意象大致的内涵之后,我们再理解香菱的诗就变得容易了。

其 一

   月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。

   诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。

   翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。

  良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。

从《红楼梦》中香菱学诗看如何写作(二)

香菱学诗

这首诗写的不好,黛玉对它的评价是:

意思却有,只是措词不雅,皆因你看的诗少,被他缚住了。

所谓的“意思有了”,就是说,单从所写的诗句来看,能够看出香菱在写月亮,那么从何处看出来的呢?诗的首联、尾联都在表现月光的明亮,从颔联中可以看出,至少香菱已经知道了月亮有表现离别的内涵,以及历代文人墨客常因月亮引发情思。颈联则在描写月夜的景色。

那么,什么又叫做“措词不雅”呢?

1、问题出在辞藻的堆砌上。

我们知道经过千百年的积淀,月亮拥有了很多个称谓,比如:李白的:

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,挂在青云端。

我还曾经在一些文学作品上看到这样一句话:

金乌西坠、玉兔东升。

这句话的意思是在说:太阳落下去了,月亮升起来了。月亮在传统文学作品中,常常被称为玉轮、冰镜、玉兔、夜光、桂魄、婵娟、顾菟、玉蟾等。从颈联来看,香菱读了一些诗后,知道月亮有“冰镜”、“玉盘”这样的别称,于是现学现卖忙着堆进自己的诗歌中。就像我们一些同学写作文的时候,老师一说要有文采,就拼了命的往上面堆成语、四字词,要形容天气好,那你直接写不就行了吗?偏不!要这样写:

今天真是万里无云、风和日丽、阳光明媚啊!

你看我多有文采,也不管这些词用的恰不恰当,必不必要。这就是虽有积累,但不能灵活运用的典型表现。

在颈联中,香菱本想借用这些典雅的词语把月夜的景色描写的漂亮一点,结果堆砌了很多辞藻,却没让人感觉到一点美感。下联更是等于换了几个词语把上联的意思又重复了一遍,在诗歌中犯了合掌的忌讳。

2、同一个事情,老在那里反复写,写来写去就在一个地方打圈,是香菱这首诗的第二个问题。

这不仅表现在颈联部分,还表现在首尾两联上。一首诗总共就只有四联,三联都犯了重复的毛病。这不仅犯了写作的大忌,更是诗歌的大忌。诗歌本来能写的文字就非常少,它比我们的作文更强调以最精炼的语言体现最广阔的内涵。而我们的同学在写作文时,同样的错误比比皆是!一个事情翻来覆去说、翻来覆去讲就凑足了一篇文章。但这样的文章根本就是废掉的!

3、整首诗歌内容单薄,写月就只能写月,思维不发散,不能引申到其他的事物。这也是为什么她一个事情反复说的原因,因为她又没有东西讲,又要凑字数嘛!苏轼当年在他的《书鄢陵王主簿所画折枝》一诗中说过一句话:

作诗必此诗,定知非诗人。

比如,作一首咏梅花的诗,句句都只能守着梅花写,绝对说不到别处去,那这个作者水平很差。

其次,整首诗东拉西扯、思维混乱。想到哪说到哪,各联之间,内容没有什么联系,更别谈起承转合了。我们的很多同学写作文的时候也经常犯这样的毛病,这也是我要求孩子们写作之前先列好提纲、理顺思路的重要原因,我的作文第一部分要写什么,二部分写什么,结尾怎么写,想清楚了再动笔!

初学写作者的几大毛病:

堆砌辞藻 内容单薄 语言重复 思维混乱

在这首诗里表现的淋漓尽致。所以,林黛玉对香菱的第一首诗评价不高。


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