树芽儿的心事
如今小学分为公立小学和私立小学，根据学区划分，家长可以送孩子到相应的小学念书。
公立小学收费少，对于大多数家庭都能承担，私立小学的学费较贵，不是所有家庭的经济条件都能满足的。而私立小学的逐渐兴起，师资力量的不断加强，也吸引了大批生源，其中有哪些原因呢？家长为孩子争取最好的教育资源，私立小学在各方面能满足家长的教育需求，越来越多的家长送孩子去私立小学读书。私立小学的办学水平高，优厚的薪资待遇也吸引不少教师，师资力量的增强也对学生教育有所保障。私立小学满足家长的需求，为了孩子的教育，私立小学即使费用高，家长也会争取孩子得到好的教育机会。因而公立小学在生源问题上，受到一定的影响。
公立小学学费低，招生没有门槛，生源质量没有保障，教师对学生的管理等方面，不能满足家长的需求。私立小学在招生可能会进行学生测试，这在很大程度上拉开了与公立小学生源的差距。私立小学的学生素质高，老师的教学水平高，对于学生的教育与管理更为严格，有利于学生的学习进步与成长。所以公立小学的教育质量与管理问题，与私立小学相比少了竞争力。
家长送孩子读私立小学，也是为了孩子得到更好的教育。公立小学的竞争力逐渐减小，与自身的教育理念有关。而私立小学在很大程度上满足了市场需求，因而能吸引大批优秀生源。
决胜网
我是朱老师，我来回答吧。
其实不仅是小学，中学也是如此，私立学校的大量兴起多公立学校产生了强烈的冲击。比如成都比较著名的嘉祥外国语学校，棠湖外国语学校，成都外国语学校，还有新崛起的锦城一中，西川中学，天府七中等等，这些学校不仅使公立学校流失了许多优秀的生源，由于私立学校比较高的教师待遇，很多优秀的师资也从公立学校流向了私立学校。
如何看待私立学校的兴起？其实私立学校的崛起原因其实就四个字，那就是市场需要。我们各地方的教育发展都有点失衡，还有普通的教育资源也已经满足不了一些学生和家长的需求。公立教育资源的失衡和不足无法满足很多学生和家长的要求，优秀的公立的教育资源不多，而学生和家长又对好的教育有着渴望与要求。于是就出现了对优质教育资源的巨大的市场需求。于是各种私立学校就应运而生了。其实私立学校能快速崛起不外乎两个原因。一是由于有比较大的自主招生权，他们可以招到更优秀的生源。二是比较自由的财政和用人权，使私立学校可以获得更优秀的教师资源。开设更多优秀的课程。优秀的师资和生源就会良性循环，私立学校自然就蓬勃发展开来了。
除了一些老牌的优秀的公立学校，比如成都的四、七、九。其他的公立学校无法和这些私立学校抗衡。甚至这些老牌名校也都面临严峻挑战。
为了应对私立学校的冲击，成都对私立学校的招生也设置了一定限制，但实际作用就难说了。私立学校注定要比一般的公立学校好，花了钱还享受和一般公立学校一样的待遇，那谁会这么二去读私立。
私立学校天生的优势注定他会吸引更多的优秀的学生的前往。所以世界一流的大学大部分都是私立的，比如哈佛，麻省，早稻田等。私立学校的兴起和崛起是必然的，我们学生和家长要做好应对。很多人担心自己的孩子很优秀却无法享受好的教育。这些私立学校虽然收费较高。为了保证声誉，他们对优秀的学生是有很多减免政策的。但对于一般的学生，就只能自求多福了。
朱铁平
在我的老家，这种情况的确存在。
作为父母，谁的眼睛也没有被蒙蔽，之所以舍弃公立学校，而选择私立，这跟人家私立抢生源有啥关系呢？
如果说，在县镇地区，公立学校的教学质量杠杠的，谁说起来都竖大拇指，提起学校的每位老师，都是数一数二的，在全县都相当有名。培养出的名校学生一抓一大把。
那么试问，还会有人，多花钱，去大老远的私立学校吗？
不会！
我从小就在乡镇长大，说实话，也没上几年公立小学，从四年级起就开始去私立学校了。没办法，因为我们村里的小学太儿戏了，上着课老师二话不说，就带着我们全班人，去他们家地里干起农活了。还美其名曰社会实践。
正是这种这样的种种行为，最终我爹娘才决定花更多的钱，把我送到五十里开外的私立学校，寄宿制的。
虽然二十多年过去了，但是，在很多乡镇农村地区，这种情况依然存在。搞得很多父母不得不掏光家底也要把孩子送到私立学校去。
因为，人家那里出成绩。
别跟普通老百姓谈什么素质教育，也别谈什么口号，对于老百姓而言，就认识分数。分数高，将来能考上大学，而且还是好大学，哪怕多花两倍钱，就是砸锅卖铁也要让孩子去！
这就是父母的伟大！
所以，遇到这种问题，得先从公立学校自身去剖析问题，如果教学质量跟私立一样，或者说相差不多。我想，是没有人愿意去私立的。
毕竟，谁家的钱也不是大风刮来的！你说呢？
说文写作
我站在家长的角度说说这个问题。我认为不能说私立学校猖獗，把公立学校的生源抢走了，而应该说公立学校的办学理念应该进行调整。
我孩子小学上的是公立学校（昆明私立小学不算多，主要集中在初高中），并且是公立学校中比较好的，成绩在班上也排在前三。六年级时和私立小学的孩子在一起参加小升初考试补习，他们一个月考一次试，头三次考试直接让孩子差点失去了自信，几乎每次都是倒数。第四个月，孩子考试成绩才上来，可以排在补习班的前十。进了初中问题又来了，跳绳，排球，800米全过不了关，因为小学时学校没有场地上这些项目，孩子就没有练过，但私立小学出来的同学却很少有过不去的，他们说每周最少有三天放学后老师都要找场地让他们参加篮球排球跑步这样一些项目。所以现在真的后悔，小学时还是应该把孩子放到私立学校。
初中孩子上的是私立学校，小学时成绩差不多的一位同学上的是公立学校，两人期中期末考完后都要交换试卷做题，很明显，她做对方的题觉得简单，但对方做她的题却觉得很难，所以我觉得即使出昂贵的学费也要上私立。当然，私立学校中也有差的，一次中考现形后，接下来就没有家长愿意让孩子去上了。今年也确实有几所私立学校招不够学生。
提问描述中还提到，私立学校可以收高昂的学费，公立却不可以。对此我认为，如果达不到家长期望的教学质量，哪怕收那些好一点学校一半的学费，只怕都会招不够生，既然都要出钱，为何要选择教学质量不高的学校呢？毕竟，中考高考是决定孩子命运的，谁愿意把孩子放在教学质量不高的学校呢？
冼翠花
小学的孩子就是一张白纸！！就靠老师的教导！我记得黄岗中学的一位老师在湖南卫视讲过“没有差的学生，只有不会教的老师”！公办与私立之间一学年的费用在一、二万至十几万不等！为何好多家长会选择高额费用去读私立学校呢？！这不存在抢生源的问题！而在老师的责任心！私立学校的老师有考评与收入挂钩，你教不好，工资就少甚至会有被辞退的危险！反观公办老师，工资出入不大，干和不干一个样！天生惰性使然，谁还去努力工作？！“班上学生有70%弄懂就行了”，这是我孩子老师的原话！那我问她“那剩下的30%怎么办？”她说她也没办法，学生太多照顾不过来。一个班50名学生，30%可是15名学生！久而久之这些就变成了差学生！人为造出来的差学生！！
所以建议教育部门赶快建章立制，淘汰“南郭先生”和“害群之马”！把教师职业恢复到“神圣而令人尊敬，令己自豪”的正确轨道上！！
丛林一木1
地处绵阳，绵阳的教育早就产业化了，除了南山，绵阳高中是我们这最好的。就单单初中，小学来说私立的教学质量和环境已经远超公立，而且不管私立和公立的人文环境都不咋的，送礼成自然。
在这种大环境下，好老师大部分都愿意跑私立，工资高是最大的诱惑。成绩好的孩子这些父母也愿意送孩子去读私立，成绩特别好的甚至不用交学费还能混奖学金。成绩差的父母也希望孩子有所突破，收入能负担的话大部分也送私立。
剩下的家境一般，成绩一般的也只有去公立，所以差距越来越大。
而且现在东辰等高中也快追上南山这种当地名校了。
总的来说，在我们这，想读南山或绵中，只有读私立的几所学校才会有很大的竞争力，而公立的孩子想考上的话比例相对来说少很多很多。
王者之刃啦啦啦
首先抢生源，不止存在于小学，初中，高中，大学，都会有出现。其实公办学校，民办学校都会抢。当然被抢的那些都是精英中的精英，所以被抢是非常荣幸的。特别是如，省实，华师附等一流中学。抢的同学那你一定是学神中的战斗机。大学如清华，北大，广东的中大，华工，等都会抢广东高考成绩前十的。知不过民办学校因为有更多的，师资，和更好的条件，更受学生，和人才的喜欢而已。而且民办学校的环境和师资都会不错。所以你被抢到了说明你有了自己选择的能力。这是很多学生都想得到的待遇。而且其实公立学校也是在抢生源只不过，因为没有民办学校那么多资源，抢不到而已。
光辉岁月8977788
没有这么严重，据我所知，我们这边的公立小学还是比较吃香的，很多家长的第一考虑还是上公立小学，对于私立小学，只有一些有特殊需求的家长或者被逼的没有办法的家长，才会选择私立小学。
的确，现在的小学消除大班额的现象，造成了很多小学无法满足庞大的学生市场，而且面对放开二胎，以后的学生也越来越多，学校的基础设施建设有点跟不上社会的发展步伐，教室队伍也想对变小，私立学校也因此解决了生源问题，至于说把公立学校挤兑的没办发生存，还是感觉难以置信，至少我接触到。
公立学校的有点是教室队伍的高素质，教室队伍的稳定性，虽不能保证师资力量最好，但最起码能保证不会很差，九年义务教育也基本上是免费的，所以，除非迫不得已，我是不会选择去上私立学校的。
天涯0咫尺
猖獗这个词用的好！
为什么猖獗，为什么私立学校能够有生存空间，为什么能够得到家长的认可，我觉得更应该考虑和分析的是这个问题。
老师能够提供更多的课业指导，学校的管理能够更严格，或者更人性化。老师的末位淘汰制度更严苛，大家都很拼命。
说到底，学习和考试就那么点事情，老师来回来去的指导和要求学生，不断的练习，不断的重复，学生哪有不提高学习成绩的道理。
公立学校的老师都有编制，只要不是太差，大家马马虎虎、混混日子也能混过去（个别情况，不是全部），但是如果我们的孩子遇到这样一位老师，孩子的学习和成长就会受到很大的影响。
而在私立学校，这样的老师就算能混一学期，也绝对没有下次。
很多时候，其实不是私立学校在抢生源，是父母自愿的选择，是父母愿意花更多的钱，是父母综合评估之后的选择，是父母为孩子更好的学习成绩的选择，是父母为了让孩子有更强竞争对手的选择，而不是以校区划分的一锅烩。
在大部分的学校（如果不是名校的校区），以居住区域划分的校区，孩子的素质参差不齐，这也会严重的影响孩子的学习主动性和积极性！
九斗学生心理
我女儿今年升一年级，上的日托制私立小学，而我则在家旁边公立小学外面的托管班找了个工作，教二年级。
说一下我的感受吧：首先，私立小学是小班制，一个班也就三十个人，双班主任，只带一个班。公立的一个班六十多个，一个老师带两个班的课，在这样的条件下，老师势必对自己的大多数学生都不太了解，据朋友说，一学期结束了老师还不认识她家小孩儿。
其次，私立小学的课程安排相对多元化，我女儿上的那所小学从一年级开始，除了语数，还有英、美术、体智能、音乐、形体、国学、乐器这些课程。公立小学里我去接学生时看了下课程表，只有语数，美术、体育一周一节，学生说还经常不上，一年级的没有体育课。
再次，私立小学要求早上七点半之前到校早读，中午在学校就餐、午休，下午五点半放学。时间上符合绝大多数家长的上下班时间，就算下午偶尔去接孩子迟一点也没关系，老师会看着在那儿写作业的。最最重要的一点是学校里吃的很好，有午休室，中午孩子们可以睡个舒服的午觉，下午可以精神饱满的学习。而家旁边的这个公立学校呢，早上七点五十把孩子送到学校，中午十一点去接，下午两点五十送到，四点半去接。很可恶的是中午放学还会布置好多作业，家长没空接送的或者不想接送的就会送到托管班，在托管班里，吃的吧也凑合，吃完饭就开始写作业，写字慢的孩子能写到两点多，写字快的也顶多能趴桌子上休息半个小时。托管班为了提高一下成绩，基本也会隔一天发张试卷，做完作业继续做试卷，下午上课时睡着的孩子多了。晚上作业更多，我都纳闷，这老师咋能布置这么多作业呢！孩子连一点玩儿的时间都没有。有时候我看着这些趴在桌子上不停写写写的孩子，都感觉好心疼她们。
最后，这只是我自己根据自己身边的情况总结的，到底是公立孩子学习成绩好还是私立孩子成绩好这我也不知道，每个让孩子上私立的家长都有他们自己的考虑，像我们家，一是孩子年龄不够上不了公立，二是想让孩子有个多姿多彩的小学时光，不想让她那么累，三呢私立小学环境比较好，上这个学校的孩子家长相对也都比较在意孩子的教育，毕竟人都是环境的产物，处在一个积极向上的环境里的孩子，我相信她们的成绩不会差。
