公務員和老師這兩個職業相對都比較穩定，壓力不是特別大，職業發展路線也比較明確，對於追求安穩生活的女生來說，都是不錯的選擇。
職業的選擇將決定我們未來的生活方式，可以從以下幾個方面來看：
一、工作內容
公務員主要是處理一些行政事務，服務社會。
機關相對輕鬆一些，基層可能會比較辛苦。一份報紙一份茶的時代已經慢慢過去了，職前菌瞭解的一些公務員機構工作事務還是比較多的。
另一方面規則制度比較多，會議比較多，瑣事比較多，是人民的公僕。
二、公務員的日常工作是怎樣的？
教師的主要工作是教書育人，是人類靈魂的工程師，也是比較勞神費心的。
如果是幼師，小孩子會比較淘氣，不僅要照顧孩子，還要應對他們的“無組織無紀律”，但面對天真的笑臉，你也會感受到純真的美好。
中學老師會面對青少年的叛逆期，一方面要解決學生們的一些心理問題，同時也要承擔比較沉重的教學壓力。
三、工資待遇
兩者都比較公開透明，相差不是很大。
可能有些地方公務員工資相對高一點，但現在也在改革“教師平均工資水平不低於或高於當地公務員，並將逐步提高”，未來應該會越來越好的。
四、工作時間
公務員基本是朝九晚五的八小時工作制，雙休，偶爾有些加班。
老師工作時間也比較固定，但中學老師可能會有早晚自習，幼師也基本在8點前需要到崗。
老師們每年都有2個長假期，還是比較愜意的，而有些部門的公務人員如果要出國旅遊，審批手續會比較麻煩。
五、人際關係
公務員因工作關係，打交道的部門、人員會比較多，公務人員的身份，比較有社會地位，容易獲得人脈資源。而在單位內部，公務員隊伍的人際關係也相對複雜一些。
教師的人際關係相對單純，打交道的主要是學生、家，相對公務員來說圈子要小一些，有可能遇到一些難纏的家長會比較鬧心。
六、未來發展
當公務員，如果在機關，平臺大一些，相對來說機會更多。如果是基層公務員，上升機會相對少一些，有些人做到退休也還個科級。但整體上來說比老師的未來發展空間要更大一些。
教師大多是在崗位在長久的做下去，語文老師是主課老師，有可能會當班主任，還有學科帶頭人，教研主任等機會。如果是幼師，上升空間就更小了。
不管是當公務員，還是當教師，都需要有一份甘願奉獻的精神，真心熱愛它，人民公僕就要為人民服務、為人民謀福利；
教師就應該為人師表，愛護學生，而如果只是把它當做混日子、討生計的手段，你看到的可能都是它辛苦的那一面，而不去感受它更美好的一面。
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