qzuser
这个没有好坏之分问题，而是对你将来选择专业有引导价值的问题。
虽然按照江苏现在推出的最新的高考方案是不分文理科了，那是指语数外不分文理科，不像刚刚被替代的高考方案中文理鲜明，文科语文有附加40分，理科数学有40分附加分。
但是，语数外不分文理了，是否意味着高考选择专业的时候就彻底不分了呢？大学自有它的选择标准。比如说一些理工科院校或者理工科专业招收学生，他们肯定不会重点看你史地政考了多少分，而是会看你物理化考了多少分。也许到录取的时候，各个学校会出台相应的附加标准。比如说原来江苏高考方案中，物理虽然不计入总分，而是以等级来计量的，但是，一些985院校，在录取的时候，它们往往要求物理的等第为A或者为A+，以满足它们对于将来所学学科的需要。
所以，选择物理还是选择历史，其实更多的还是指向你将来的专业，中学可以不分文理，高考也可以不分文理，但大学是选择文科还是选择理科，是有明确区分的。我很难想象清华大学计算机专业或者土木工程类专业在录取的时候会选择那些选考历史科目的考生而不是物理科目的考生，当然你也很难想象北大历史系在录取学生的时候选择的是物理选科的学生而不是历史选科的学生。
所以说，选科无所谓好坏之分，但是肯定会影响你将来读大学的专业选择。有一些专业原本就是文理兼招或者对文或理没有特殊要求的，可能影响不大。但有些专业在文理分工上确实是泾渭分明，那其实你在选择科目上是有影响的。
所以，选择什么样的科目，同时还要兼顾自己的爱好和所长，作出相应的决定，而不是说物理和历史究竟哪个好。这个没有可比性。
苏小妮
关于这个抉择，我们就首先得搞明白，学习历史与物理的意义是什么，能带来哪些作用。
历史：
历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
在我们的生活中，不管是学习也好、做人也好，都要从“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这句话中得到启示。看起来是大话，但是也不尽然。未来的人生路很长，谁也不知道你的未来会怎么样？所以，我们学习历史，其实也就是“为往圣继绝学”。
以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替。
历史其实就是一种经验、教训、明鉴、秉承，是过去的沉积、未来的导向，可以给人智慧，让人们更清楚地看清这个世界。所以，学习历史，可以帮助我们鉴古识今，在生活中少走弯路，具有很强的现实意义。
提高分析问题与解决问题的能力。
学习历史，可以提高人的素质，提高人的修养，增长人的智慧，对我们做人处事都是非常有好处的。在生活或工作中，我们难免会遇到一些问题，此时，借助历史就会帮助我们分析与解决这些问题。
物理：
物理是解释自然界万事万物的原理规律的一门学科，包括微观世界与宏观世界。
物理研究的领域特别广泛，包括各种力学、运动学、电学、波学、各种能的形式。
学习物理学的意义：物理是自然科学的典范，掌握了物理，就可以解释世间万物的现象，物理与我们的现实生活联系密切，人类的许多科学发明都是以物理原理作为基础的。因此，物理使人们的生活变得绚丽多彩。
综上所述，这两门学科的侧重点不同，如果你要考虑到以后的现实的就业问题，建议选择物理，如果只用来增长智慧，建议选择历史。
文人提笔安天下
朋友你好，对于这个问题，很多人都会给出“只要你喜欢就行”或者“只要你有兴趣”这样类似的回答，但是我认为，专业的选择要从实际出发！那什么才是“实际”呢？
观点一：衣食住行，脱离啃老
我想很多朋友在踏入大学校门的那一刻，都会暗暗的给自己定下一个目标，大学毕业之后一定要自己养活自己，不再像家里伸手要钱！那么问题就来了，理科和文科该怎么选择呢？我的理解是，应该选择毕业后就能马上变成钱的专业。也就是说，“就业”的紧迫程度远远大于“择业”，而且，理科在就业、执业、创业等方面还是占有一定优势的，而且在经验的积累方面相对容易。所以，在将知识转化为生产力的过程中，理科显然要比文科更占优势。
观点二：文无第一、武无第二
理科的学习过程非常复杂，所需要的学科知识是综合性的，所需要的知识量是庞大繁杂的，对个人计算能力、理解能力、钻研能力、思维能力都有要求。如果没有连贯行的学习和研究，很难取得成绩或者突破。反观历史学科，说实话，谁看的书多谁就是专家，而且观点、结论大相径庭，轻易不会有人提出新的结论，毕竟正史摆在那里，你又能如何？
观点三：顺应市场，需求王道
在当今社会日新月异的发展车轮下，只有社会需要的才是重要的，我五十岁学历史没问题，七十岁看历史没问题，但是七十岁学不了物理了。三十岁前的理科教授有，五十岁前的历史教授谁见过？
所以，综上所述，选物理吧！青春不再，其史渊源！
BV疯言疯语
一是，大学选专业。这个时候，如果数学比较好，又对物理感兴趣。那么可以选择物理。如果想稍微轻松一点，又对历史人文感兴趣，那么就选历史吧。至于就业，还得看具体情况。
二是，学术研究。这个主要看个人，有些情况毅力比天赋还重要。我国某弹道专家，哈军工毕业。可是他上哈军工可不是自愿的。当时首长挑人，他也不知干什么，反正报了名。当首长告诉他们去上大学，他直接傻眼了。小学都没毕业，还上大学，这怎么行，于是想退出。首长直接怒了，死也死在战场上，去。这家伙日以继日的学啊。有一次直接倒了，同班的说，赶快抢救。事后，他自己说，抢救个什么嘛，太累了睡着了而已。
三是，个人发展的话。这两门都能出成绩的。研究到一定程度，都是令人敬仰的。就算没有多大成果，对个人的思维还是有很大的提高的。
Lucky
首先我想知道你有没有理科的诗和远方。如果你的答案是有，那么物理必选，必须选！！！！！！ 如果没有。我建议你慎选！！！我们都知道现行教育政策下，物理不是很沾光，甚至说可能会拖你的后腿。当然，这么讲究有功利心了。学习不应该有功利心。但是面对选拔考试。我们不得不有。其次，我认为物理和历史这两科都比较锻炼人的思维。但是他们锻炼思维的方式不同。这就要看你属于每种思维了。尽管如此，我还是希望，遵从你的本心。你想学什么学什么。不要被外界所左右。
西安一名高三狗
感谢悟空官方，觉得提问者大脑被阻塞。因为物理和历史属于人类社会两个极端，一个属于自然科学，一个属于人文科学。
作为高中两门课，培养学生思维立足点是不同的。高中历史其实就是帮助孩子树立一种正确历史感，达不到以史为鉴高度。物理也是培养学生一种科学素养，学会提问和观察自然现象一些初步能力，为今后从事科学或者作为社会人一种科学精神养成。
当然，因为新高考原因，在选课上家长和孩子很迷茫。其实，这个应该是一种冷处理？根据孩子个人喜好和兴趣，表现是一种逻辑思维能力还是一种形象思维能力。对于选课，首先要把握基本方向:理科或者文科方向。因为人类既然有这两种分类，那就说明不可能成为一个通才。所有，首先有一个大原则，文理属性一定要把握好。
其次，看你在学校和班级成绩，有一个大致预见性。如果你冲刺985，那你选课必须尊重原来传统文理分科，其实，这样孩子根本不需要选课，依然按照原来科目就足够了。因为原来文理分科应该有着非常科学依据，是从文科和理科孩子知识全面性考虑后最佳组合。当然，如果你只能靠211，这个时候，你基本选择还是文科和理科，不过此时你已经有了一点灵活性。记载物理和化学组合，已经政治和历史组合是不能分开的，因此这是人文科学和自然科学属性决定的。
如果你只能靠一般普通一本，这样你选择余地有更大了，根据你到时候从事专业，可以灵魂选择各种学科组合，甚至物理和历史可以同时成为一种组合。譬如物理教育，有可能某些大学能接受这种组合，因为这种组合对于一个普通教师，也是能够适应的。呵呵，对于那些二本和高职高专，几乎只需要达到分数线就可以，因为那些所谓专业都只是一种托辞，但是还是具有基础性。譬如化学和生物组合，就可能有许多升学机会。但是，到了高校，你依然需要把物理补起来，否则你考研究生，依然不能偏科。
总之，必须决定，能够按照原来的文理科选课，应该是最科学的，当然这个与你冲刺目标有关系。肯定，越是难得，说明升学可能性就大。千万要把握好，否则后患无穷!
2019年4月5日于宜昌弄石斋
宋朝茶楼一伙计
历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。
历史其实就是一种经验、教训、明鉴、秉承，是过去的沉积、未来的导向，可以给人智慧，让人们更清楚地看清这个世界。所以，学习历史，可以帮助我们鉴古识今，在生活中少走弯路，具有很强的现实意义。
物理是解释自然界万事万物的原理规律的一门学科，包括微观世界与宏观世界。
没有哪个更好，还是各有各的好
用户一生追逐
作为一名仅在完成九年义务教育后，技校混了一年半的学渣。
对这个问题，我想从学渣的角度理解一下。
首先两个专业好与不好，应该要有个对应的参照物。
比如用来平时吹牛，学历史明显比学物理有优势。
如果是用在就业放面，个人觉得学物理比学历史有优势。
学历史的就就业方向总觉得要窄些。
如果让我选择，我会选择物理。
不过学渣不会有抉择的机会。😊
难得浮生闲半日
物理和历史属于两个领域。从人的思维角度来讲，物理属于形象思维方式，历史属于逻辑思维方式。虽然历史是真实的，但是，人们依然可以面性解读；物理确是线性解读，有极强的自然规律。所以说选物理和选历史，就如选理科和文科一样。对于个人来说选物理和选历史绝对是不一样的。
文源墨香
历史可以让你可以有个纵向的学习，学习到人类的发展，分清善恶，提高人文素养，建立正确的三观有这不可或缺的作用。
物理主要让你知道横向学习，学到自然的规律，甚至是宇宙的规律，以及理性的思维。
没有那个更好，主要看你兴趣，毕竟兴趣是最好的老师。但我是我建议你两个都有所涉及学习。
